（6分）如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖，一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)，在向較低能級(jí)躍遷的過程中向外發(fā)出光子，并用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉。
①這群氫原子能發(fā)出______種不同頻率的光，其中有____種頻率的光能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)。
②金屬鈉發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能_______eV。
① 3 2 ②9.60eV
解析試題分析：一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)，在向較低能級(jí)躍遷的過程可以發(fā)出的光的種類有：n=3向n=2 ; n=3向n="1;" n=2向n="1" 三種不同頻率的光；n=3向n=2時(shí)放出的能量是1.89eV，n=3向n=1時(shí)放出的能量是12.09eV， n=2向n=1時(shí)放出的能量是10.2eV，所以有2種頻率的光能使鈉發(fā)生光電效應(yīng)；金屬鈉發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能是12.09eV—2.49eV=9.60eV
考點(diǎn)：光電效應(yīng)
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（4分）下列說法正確的是________．
| A．原子核發(fā)生衰變時(shí)遵守電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律 |
| B．α射線、β射線、γ射線都是高速運(yùn)動(dòng)的帶電粒子流 |
| C．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子 |
| D．湯姆遜提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．盧瑟福a粒子散射實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生大角度散射的主要原因是：原子核外的電子對(duì)a粒子的吸引力較大 |
| B．處于激發(fā)態(tài)的氫原子，從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，能夠向外釋放光子，能級(jí)差越大，釋放光子的頻率越大 |
| C．重核的裂變反應(yīng)和輕核的聚變反應(yīng)過程中，都有質(zhì)量虧損 |
| D．若某次核反應(yīng)中，質(zhì)量虧損為△m則本次核反應(yīng)中釋放的能量△mc（c為光速） |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在氫原子光譜中，電子從較高能級(jí)躍遷到n＝2能級(jí)發(fā)出的譜線屬于巴爾末系。若一群氫原子自發(fā)躍遷時(shí)發(fā)出的譜線中只有兩條屬于巴爾末系，則這群氫原子自發(fā)躍遷時(shí)最多可能發(fā)出多少條不同頻率的譜線
| A．2 | B．5 | C．4 | D．6 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
對(duì)玻爾理論的評(píng)論和議論，正確的是[ ]
| A．玻爾理論的成功，說明經(jīng)典電磁理論不適用于原子系統(tǒng)，也說明了電磁理論不適用于電子運(yùn)動(dòng) |
| B．玻爾理論成功地解釋了氫原子光譜的規(guī)律，為量子力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ) |
| C．玻爾理論的成功之處是引入量子觀念 |
| D．玻爾理論的成功之處，是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀點(diǎn)，如電子軌道的概念 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
氫原子的能級(jí)如圖所示。有一群處于n=4能級(jí)的氫原子，若原子從n=4向n=2躍遷時(shí)所發(fā)出的光正好使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，則：
①這群氫原子發(fā)出的光中共有 種頻率的光能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)；
②從n=4向n=1躍遷時(shí)發(fā)出的光照射該金屬，所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為 eV。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
釷核
，具有放射性，它放出一個(gè)電子衰變成鏷核
，伴隨該過程放出
光子，下列說法中正確的：
| A．該電子就是釷原子核外的內(nèi)層電子 |
| B．該電子是從原子核放射出來的 |
| C．給釷元素加熱，釷元素的半衰期將變短 |
| D．原子核的天然放射現(xiàn)象說明原子核是可分的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的有（ ）
A．方程式 是重核裂變反應(yīng)方程 |
B．方程式 是輕核聚變反應(yīng)方程 |
| C．氫原子光譜是分立的 |
| D．氫原子從某激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)要吸收特定頻率的光子 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到b能級(jí)狀態(tài)時(shí)發(fā)射波長(zhǎng)為λ1的光子；原子從b能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)吸收波長(zhǎng)為λ2的光子，已知λ1>λ2．原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)________（填“吸收”或“輻射”）波長(zhǎng)為_________的光子．
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