| A、氣體分子的平均動能增大 | B、氣體的密度變為原來的2倍 | C、氣體的體積變為原來的2倍 | D、氣體的分子總數變為原來的2倍 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、順時針旋轉輝度調節旋鈕 | B、調節衰減旋鈕 | C、調節掃描范圍旋鈕和掃描微調旋鈕，增大掃描頻率 | D、調節Y增益旋鈕 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、先將氣體等溫膨脹，再將氣體等容降溫 | B、先將氣體等溫壓縮，再將氣體等容降溫 | C、先將氣體等容升溫，再將氣體等溫壓縮 | D、先將氣體等容降溫，再將氣體等溫膨脹 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、氣體體積指的是該氣體所有分子能到達的空間的體積，而不是該氣體所有分子體積之和 | B、氣體分子熱運動的劇烈程度增強時，氣體的溫度可能降低 | C、外界對氣體做功時，其內能可能會減少 | D、氣體在等溫壓縮的過程中一定放出熱量 | E、在完全失重的情況下，氣體對容器壁的壓強為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、一定質量的理想氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高 | B、在完全失重的情況下，氣體對容器壁的壓力為零 | C、分子間的距離r存在某一值r0，當r大于r0時，分子間斥力大于引力；當r小于r0時，分子間斥力小于引力 | D、由于液體表面分子間距離大于液體內部分子間距離，液體表面分子間作用力表現為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢 | E、關于一定質量的氣體，只要能減弱氣體分子熱運動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
用密封性能良好的活塞把一定質量的理想氣體封閉在導熱性能良好的汽缸中，汽缸的內壁光滑．現將汽缸緩慢地由水平放置（如圖甲所示）變成豎直放置（如圖乙所示）．在此過程中如果環境保持恒溫，下列說法正確的是（ ）| A、氣體分子的平均速率不變 | B、氣體分子的平均動能變大 | C、氣缸內壁單位面積上受到氣體分子撞擊的平均作用力不變 | D、氣缸內氣體的分子數密度變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，導熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸的內壁光滑．現用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，由狀態①變化到狀態②，在此過程中，如果環境溫度保持不變，下列說法正確的是：（ ）| A、氣體分子平均動能不變 | B、氣體內能減少 | C、氣體吸收熱量 | D、氣體內能不變，卻對外做功，此過程違反熱力學第一定律，不可能實現 | E、氣體是從單一熱源吸熱，全部用來對外做功，但此過程不違反熱力學第二定律 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、液晶既具有液體的流動性，又具有光學性質的各向異性 | B、掃地時揚起的塵埃在空氣中的運動不是布朗運動 | C、相同物質在不同的條件下能夠生成不同的晶體 | D、晶體內部的物質微粒是靜止的，而非晶體內部的物質微粒是不停地運動著的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、-33.15℃=240K | B、溫度變化1℃，也就是溫度變化1K | C、攝氏溫度與熱力學溫度的零度是相同的 | D、溫度由t℃升到2t℃時，對應的熱力學溫度由TK升至2TK |
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