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科目：高中物理 來源： 題型：

B．在“電場中等勢線的描繪”實驗中，用在導電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個平面上的等勢線．現(xiàn)有一位同學想模擬帶負電的點電荷附近電場在一個平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙、復寫紙、導電紙，并用圖釘固定，然后在導電紙中央平放上一個小圓柱形電極A，如圖所示．
（1）還需要怎樣一個電極？
答：

．在如圖中畫出該電極，并用連線完成實驗電路的連接．
（2）通電后，要描繪出過C點的等勢線，還需要的儀器是：

．
（3）在如圖的俯視圖中，通電后，當將靈敏電流表一個探針接觸C點，將另一個探針由C點附近，沿C→B滑動的過程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是

A．逐漸增大 B．逐漸減小
C．先變大后變小 D．先變小后變大．

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科目：高中物理 來源：高中物理復習題 題型：058

在“電場中等勢線的描繪”實驗中，用在導電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個平面上的等勢線．現(xiàn)有一位同學想模擬帶負電的點電荷附近電場在一個平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙．復寫紙．導電紙，并用圖釘固定，然后在導電紙中央平放上一個小圓柱形電極A(如圖1所示)．

①還需要怎樣一個電極？答：________________________________．

在圖1示意性地把它畫出來，并完成電路的連接．

②通電后，要描繪出過c點的等勢線，還需要什么儀器，怎樣操作？

③描繪出的等勢線本應是正圓形，而實際實驗中得到的卻出現(xiàn)明顯變形(如圖2所示，右邊明顯偏離圓形而向外凸起)，其原因可能是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）圖一中螺旋測微器讀數(shù)為__________mm。圖二中游標卡尺（游標尺上有50個等分刻度）讀數(shù)為_________cm。

（2）如圖8所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計指針張角變小。

A．將M板向下平移

B．將M板沿水平向左方向遠離N板

C．在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)ε>1）

D．在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸

（3）在“電場中等勢線的描繪”實驗中，用在導電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個平面上的等勢線。現(xiàn)有一位同學想模擬帶負電的點電荷附近電場在一個平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙、復寫紙、導電紙，并用圖釘固定，然后在導電紙中央平放上一個小圓柱形電極A，如圖9所示。

①還需要怎樣一個電極？答：。在圖畫出該電極，并用連線完成實驗電路的連接。

②通電后，要描繪出過C點的等勢線，還需要的儀器是：。

③在圖10的俯視圖中，通電后，當將靈敏電流表一個探針接觸C點，將另一個探針由C點附近，沿C→B滑動的過程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是。

A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．先變大后變小 D．先變小后變大

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科目：高中物理 來源：2011屆四川省成都七中高三12月月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

（1）圖一中螺旋測微器讀數(shù)為__________mm。圖二中游標卡尺（游標尺上有50個等分刻度）讀數(shù)為_________cm。

（2）如圖8所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計指針張角變小      。

A．將M板向下平移
B．將M板沿水平向左方向遠離N板
C．在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)ε>1）
D．在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸
（3）在“電場中等勢線的描繪”實驗中，用在導電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個平面上的等勢線。現(xiàn)有一位同學想模擬帶負電的點電荷附近電場在一個平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙、復寫紙、導電紙，并用圖釘固定，然后在導電紙中央平放上一個小圓柱形電極A，如圖9所示。

①還需要怎樣一個電極？答：       。在圖畫出該電極，并用連線完成實驗電路的連接。
②通電后，要描繪出過C點的等勢線，還需要的儀器是：               。
③在圖10的俯視圖中，通電后，當將靈敏電流表一個探針接觸C點，將另一個探針由C點附近，沿C→B滑動的過程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是          。
A．逐漸增大   B．逐漸減小   C．先變大后變小     D．先變小后變大