【題目】在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為
，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數點A、B、C、D、E、F、G相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出。
（1）根據學過的知識可以求出小車在D點的速度為
（結果保留三位有效數字）。
（2）以打A點時為計時起點，建立
坐標系如圖所示，請在圖中作出小車運動的速度與時間的關系圖線：
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成功訓練計劃系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 只有體積很小的帶電體才能看作點電荷
B. 電場強度是矢量，方向就是電荷在該點的受力方向
C. 電容器的電容跟它兩極所加電壓成反比，跟它所帶電量成正比
D. 外電路斷開時，電動勢數值上等于電源兩極的電壓
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小球A沿光滑水平面運動，對A施加一作用力F，作用一段時間后撤去F，此過程A動量變化量的大小為6kg·m／s，則F作用的過程（ ）
A. A的動量一定減小
B. A的動量一定增大
C. A動量大小可能不變
D. A受到的合力沖量大小為6N·s
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【題目】中央電視臺有這樣一個節目：讓父母手拉手站在絕緣臺上，父親手扶一裝置來回答問題，當在規定的時間內回答不完所給的問題，工作人員經過操作使回答問題的父母“怒發沖冠”（頭發直立而散開），從物理學原理分析產生這一現象的原因是：（ ）
A．空氣對頭發的作用結果
B．一種魔術現象
C．同種電荷相互排斥原理，使帶同種電荷的頭發相斥而散開
D．以上說法都不對
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,圓柱形的氣缸上部有小擋板,可以阻止活塞滑離氣缸,氣缸內部的高度為d ,質量不計的薄活塞將一定質量的氣體封閉在氣缸內。開始時活塞離底部高度為2d/3 ，溫度為t1=27℃ ，外界大氣壓強為P0=1atm ,現對氣體緩緩加熱,求:
①當氣體溫度升高到t2=127℃時,活塞升高了多少?
②當氣體溫度升高到t3=357℃時,缸內氣體的壓強。
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【題目】汽車在水平路面上從靜止開始做勻加速直線運動，t1秒末關閉發動機做勻減速直線運動，到t2秒末靜止，動摩擦因數不變．其v﹣t圖象如圖所示，圖中β＜θ，若汽車牽引力做功為W，t1秒內做功的平均功率為P，汽車加速和減速過程中克服地面摩擦力做功分別為W1和W2，平均功率大小分別為P1和P2，忽略空氣阻力的影響，下面結論正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】A、B兩物體在同一直線上從某點開始時的速度時間圖像如圖中的A、B所示，則由圖可知，在0-t2時間內（ ）
A. A、B運動始終同向，B比A運動的快
B. 在t1時刻B運動方向改變
C. A、B的加速度始終同向，B比A的加速度大
D. 在t2時刻，A、B的速度相同，加速度也相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組正在做“驗證機械能守恒定律”的實驗，實驗裝置如圖所示；一端裝有定滑輪的長木板放在水平實驗臺上，長木板有一滑塊，滑塊右側固定一個輕質動滑輪，鉤碼和彈簧測力計通過繞在兩滑輪上的輕質細繩相連，放開鉤碼，滑塊在長木板上做勻加速直線運動（忽略滑輪的摩擦和彈簧測力計具有的彈性勢能）
現用該實驗裝置進行以下兩次實驗：
①放開鉤碼放開鉤碼，滑塊加速運動，讀出彈簧測力計的示數F，處理紙帶，得到滑塊運動的加速度a；改變鉤碼的個數，重復實驗，以彈簧測力計的示數F為縱軸，加速度a為橫軸，得到的圖乙中國坐標原點的圖線1；②換一塊長木板，重復上述實驗過程，得到圖乙中縱坐標截距大小等于b的圖線2．
完成下列填空：
（1）在①實驗中得到的圖線1經過坐標原點，說明滑塊與長木板之間 （填“光滑”或“粗糙”）
（2）如果在①實驗中測出了滑塊的質量m、滑塊移動的距離L和彈簧測力計的示數F，已知重力加速度g，則要驗證機械能守恒，還需要測量的物理量是 ，動能的增加量
= ；重力勢能的減小量
；
（3）在②實驗中，如果已測得滑塊的質量m，重力加速度為g，則滑塊和長木板之間的動摩擦因數μ= 。
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