如圖為學校自備發電機在停電時為教學樓教室輸電的示意圖，發電機輸出電壓恒為220V，發電機到教學樓的輸電線電阻用圖中r等效替代．若使用中，在原來工作著的日光燈的基礎上再增加教室開燈的盞數，則（ ）| A、整個電路的電阻將增大，干路電流將減小 | B、因為發電機輸出電壓恒定，所以原來工作著的日光燈的亮度將不變 | C、發電機的輸出功率將減小 | D、輸電過程中的損失功率（即輸電線路消耗的功率）將增大 |
啟東小題作業本系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、嫦娥三號發射后進入地月轉移軌道的速度應大于7.9km/s | B、嫦娥三號在地月轉移軌道上逐漸遠離地球的過程中，速度變小，加速度也變小 | C、嫦娥三號在由地月轉移軌道變到環月軌道時，必須減速 | D、嫦娥三號在環月軌道上運動的周期比月面著陸軌道的周期小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
“嫦娥二號”曾飛向距離地球150萬公里外的“第二拉格朗日點”（圖中M），在太陽和地球引力共同作用下，“嫦娥二號”能在M點與地球一起繞太陽運動（視為圓周運動）．不考慮其他星球影響，與地球相比，“嫦娥二號”（ ）| A、周期大 | B、角速度大 | C、線速度大 | D、向心加速度大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、距地面的高度變大 | B、向心加速度變大 | C、線速度變大 | D、角速度變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| 1 |
| 2 |
| A、該外星球的同步衛星周期一定小于地球同步衛星周期 |
| B、某物體在該外星球表面上所受重力是它在地球表面上所受重力的8倍 |
| C、該外星球上第一宇宙速度是地球上第一宇宙速度的2倍 |
| D、繞該外星球的人造衛星和以相同軌道半徑繞地球的人造衛星運行速度相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示．L1和L2是輸電線，甲、乙是兩個互感器，通過觀測接在甲、乙中的電表讀數，可以間接得到輸電線兩端電壓和通過輸電線的電流．若已知圖中n1：n2=100：1，n3：n4=1：10，V表示數為220V，A表示數為l0A，則下列判斷正確的是（ ）| A、甲是電壓互感器，輸電線兩端電壓是2 2×104V | B、乙是電壓互感器，輸電線兩端電壓是2 2×103v | C、甲是電流互感器，通過輸電線的電流是100A | D、乙是電流互感器，通過輸電線的電流是0.1A |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，有三個斜面a、b、c，底邊長分別為L、L、2L，高度分別為2h、h、h．某一物體與三個斜面間的動摩擦因數都相同，這個物體分別沿三個斜面從頂端由靜止下滑到底端．三種情況相比較，下列說法正確的是（ ）| A、物體損失的機械能△Ec=2△Eb=4△Ea | B、因摩擦產生的熱量2Qa=2Qb=Qc | C、物體到達底端的動能Eka=2Ekb=2Ekc | D、物體運動的時間4ta=2tb=tc |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，水平桌面上的輕質彈簧一端固定，另一端與小物塊相連，彈簧處于自然長度時物塊位于O點（圖中未標出）．物塊的質量為m，AB=a，物塊與桌面間的動摩擦因數為μ，現用水平向右的力將物塊從O點拉至A點，拉力做的功為W．撤去拉力后物塊由靜止向左運動，經O點到達B點時速度為零，重力加速度為g．則上述過程中（ ）| A、物塊在A點時彈簧的彈性勢能一定大于在B點時彈性勢能 | ||
| B、物塊在O點時動能最大 | ||
C、物塊在B點時，彈簧的彈性勢能大于W-
| ||
| D、經O點時，物塊的動能小于W-μmga |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體動能的增加量 | B、物體勢能的增加量 | C、物體克服重力所做的功 | D、物體機械能的增加量 |
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