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（4分）在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，按照實驗進行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上　　　　.

A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面

B．把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路

C．換上新的紙帶，再重做兩次

D．把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面

E.使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動
F.把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼
G.斷開電源，取出紙帶

DBFAEGC

解析試題分析：實驗的大體步驟是:連接實驗器材、多次做實驗、記錄數據、拆除實驗器材、數據處理
考點：考查探究小車速度隨時間變化的規律的實驗
點評：對于演示實驗的實驗步驟要加強記憶

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有

①③④⑤⑥⑦⑨

；為能按實驗要求達到實驗目的，還缺少的器材有

刻度尺

．①電磁打點計時器 ②天平 ③低壓直流電源 ④細繩 ⑤紙帶⑥小車 ⑦鉤碼 ⑧秒表 ⑨一端有帶滑輪的長木板．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，若小車作勻加速直線運動，打點計時器打點的時間間隔為0.02s，測得s₁=5.00cm，s₂=1.36cm，s₃=1.48cm．那么：AD之間的平均速度V=

0.56

m/s，C點的瞬時速度V_C=

0.71

m/s，小車運動的加速度a=

m/s²．

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz（交流電的周期等于頻率的倒數，即周期為0.02s）．“在探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中，若交流電的頻率變小了而未被發現，則測得小車的速度值與真實值比較將（　　）

A．偏大

B．偏小

C．無影響

D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中：
（1）根據打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量是

．
A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度
（2）下列操作中正確的有

．（填選項代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器
B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C．應先接通電源，后釋放小車
D．電火花計時器應使用低壓交流電源
（3）小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動，下圖是經打點計時器打出紙帶的一段，打點順序是A、B、C、D、E，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數點間還有一個點，則小車運動的加速度大小是

4.05

m/s²，D點的速度是

2.16

m/s，AE間的平均速度是

2.32

m/s．（結果保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究小車速度隨時間變化規律的實驗中，如圖所示，關于使用操作，下列說法中錯誤的是（　　）