【題目】如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相等，則在上述過程中（ ）
A. 桌布對魚缸摩擦力的方向向左
B. 若貓增大拉力，魚缸不可能滑出桌面
C. 若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大
D. 魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等
【答案】BD
【解析】
桌布向右拉出時，魚缸相對于桌布有向左的運動，故魚缸受到的摩擦力向右；故A錯誤；由于魚缸在桌面上和在桌布上的動摩擦因數相同，故受到的摩擦力相等，則由牛頓第二定律可知，加速度大小相等；但在桌面上做減速運動，則由v=at可知，它在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等；故D正確；魚缸受到的摩擦力為滑動摩擦力，其大小與拉力無關，只與壓力和動摩擦因數有關，因此增大拉力時，摩擦力不變；故C錯誤；貓增大拉力時，桌布在桌面上運動的加速度增大，則運動時間變短；而魚缸受到的摩擦力不變，魚缸的加速度不變，只是魚缸加速時間變短，桌布抽出時的位移以及速度均變小，則不可能滑出桌面；故B正確；故選BD。
浙江之星課時優化作業系列答案
激活思維優加課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體以速度v運動，到達位置A開始受到向前但偏右的（觀察者沿物體的運動方向看，下同）的合力，到達B時，合力改成與前進方向相同，到達C時，合力又突然改成向前但偏左，最終到達D．以下四圖表示物體全程的運動軌跡，正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】從牛頓運動定律出發結合對平面曲線運動的正交分解方法可以從理論上得到平拋運動的規律：①平拋運動物體在水平方向做勻速直線運動；②平拋運動物體在豎直方向做自由落體運動.用如圖所示的裝置進行實驗，小錘打擊彈性金屬片，a球水平拋出，同時b球被松開，自由下落.多次實驗，發現幾乎總是能聽到a、b同時落地的聲音。關于該實驗，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 實驗能同時說明a球滿足規律①②
B. 實驗僅能說明a球滿足規律②
C. a、b兩球的質量可以不相等
D. 實驗中應考慮改變的因素包括裝置的高度和小錘的打擊力度等
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【題目】用水平力F拉一物體，使物體在水平地面上由靜止開始做勻加速直線運動，t1時刻撤去拉力F，物體做勻減速直線運動，到t2時刻停止．其速度—時間圖象如圖所示，且
，若拉力F做的功為W1，平均功率為P1；物體克服摩擦阻力Ff做的功為W2，平均功率為P2，則下列選項正確的是
A. W1＞W2；F＝2Ff B. W1= W2 ;F＞2Ff C. P1﹤P2; F＞2Ff D. P1＝P2; F＝2Ff
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【題目】(多選)質量為1 kg的物體靜止在水平粗糙的地面上，在一水平外力F的作用下運動，如圖甲所示，外力F和物體克服摩擦力Ff做的功W與物體位移x的關系如圖乙所示，重力加速度g取10 m/s2.下列分析正確的是( )
A. 物體與地面之間的動摩擦因數為0.2
B. 物體運動的位移為13 m
C. 物體在前3 m運動過程中的加速度為3 m/s2
D. x=9m時，物體的速度為
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【題目】某同學用圖（a）所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，其中打點計時器的電源為交流電源，可以使用的頻率有20 Hz、30 Hz和40 Hz。打出紙帶的一部分如圖（b）所示。
該同學在實驗中沒有記錄交流電的頻率
，需要用實驗數據和其它題給條件進行推算。
（1）若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落，利用和圖（b）中給出的物理量可以寫出：在打點計時器打出B點時，重物下落的速度大小為_________，打出C點時重物下落的速度大小為________，重物下落的加速度大小為________．
（2）已測得
="8.89" cm，
="9.50" cm，
="10.10" cm；當重力加速度大小為9.80 m/
，實驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%。由此推算出為________ Hz。
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【題目】某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的質量為M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，所用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz，實驗步驟如下：
A．按圖所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；
B．調節長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；
C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
D．改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．
根據以上實驗過程，回答以下問題：
（1）對于上述實驗，下列說法正確的是 ．
A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B．實驗過程中砝碼盤處于超重狀態
C．與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D．彈簧測力計的讀數應為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E．砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量
（2）實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2．（結果保留2位有效數字）
（3）由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數F的關系圖象，與本實驗相符合的是
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【題目】汽車以10m/s的速度在公路上勻速行駛，駕駛員發現正前方15m處的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓，汽車恰好停止在斑馬線前，假設駕駛員反應時間為0.5s，汽車運動的v-t圖如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A. 汽車在駕駛員反應時間內發生位移大小為5m
B. 汽車剎車所受合外力方向與加速度方向相反
C. 汽車減速的加速度大小為4m/s2
D. 從駕駛員發現行人道汽車剎車共需2.5s
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【題目】從離地500m的空中自由下落一個小球，g取10m/s2，求：
（1）小球經過多少時間落到地面；
（2）從開始落下的時刻起，小球在第1s和最后1s內的位移；
（3）當小球下落速度為20m/s時，小球的離地高度。
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