(10分)如圖所示，質量為15kg的物體用兩根繩子AO和BO吊掛在天花板下處于靜止狀態，繩AO、BO與豎直方向的夾角分別為53°、37°。（sin37°=0.6,cos37°=0.8，取g=10m/s2）
（1）求兩根繩子受到的拉力大小。(6分)
（2）如果繩AO、BO的最大承受力都是200N，為了使繩子不被拉斷，則所掛的重物的質量最多不能超過多少？(4分)
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(18分) 如圖所示，輕質長繩水平地跨過相距
的兩個定滑輪A、B上，質量為
的物塊懸掛在繩上O點，O與A、B兩滑輪的距離相等，在輕繩兩端C、D分別施加豎直向下的恒力
，先托住物塊，使繩處于水平拉直狀態. 從靜止釋放物塊，在物塊下落過程中，保持C、D兩端的拉力
不變，則：
（1）當物塊下落距離
為多大時，物塊的加速度為零.
（2）當物塊下落上述距離的過程中，克服C端恒力做的功
為多少?
（3）求物體下落的最大速度
和最大距離
.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）人們把截面如圖所示的斜面體木料叫做楔。明朝年間，蘇州的虎丘寺塔因年久失修，塔身傾斜，有倒塌的危險。有一位和尚把木楔一個一個地從塔身傾斜的一側的磚縫間敲進去，結果扶正了塔身。假設和尚所用的木楔表面光滑、質量不計，木楔的一個角為θ，現在木楔背上加一壓力F。求：
（1）力F按效果分解的平行四邊形圖示；（在答題卡的圖示上作圖）
（2）木楔對A側壓力和對B側壓力分別是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示(a)，一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質量都是m的小金屬環A和B，將絲線的兩端共同系于天花板上的O點，使金屬環帶電后，便因排斥而使絲線構成一個等邊三角形，此時兩環恰處于同一水平線上，若不計環與線間的摩擦，求金屬環所帶電量是多少？某同學在解答這道題時的過程如下：
設電量為q，小環受到三個力的作用，拉力T、重力mg和庫侖力F，受力分析如圖b，由受力平衡知識得，
=mgtan30°，
.
你認為他的解答是否正確？如果不正確，請給出你的解答？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）特種兵過山谷的一種方法可簡化為如圖所示的模型：將一根長不可伸長的細繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等髙處，細繩上有小滑輪P，戰士們相互配合，可沿著細繩滑到對面。開始時，戰士甲拉住滑輪，質量為m的戰士乙吊在滑輪上,處于靜止狀態，AP沿豎直方向，且大小等于
d。（不計滑輪與繩的質量，不計滑輪的大小及摩擦，重力加速度為g)若甲對滑輪的拉力沿水平方向，求拉力的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(10分)在如圖的裝置中，兩個光滑的定滑輪的半徑很小，表面粗糙的斜面固定在地面上，斜面的傾角為θ＝30°.用一根跨過定滑輪的細繩連接甲、乙兩物體，把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行，把乙物體懸在空中，并使懸線拉直且偏離豎直方向α＝60°.現同時釋放甲、乙兩物體，乙物體將在豎直平面內振動，當乙物體運動經過最高點和最低點時，甲物體在斜面上均恰好未滑動．已知乙物體的質量為m＝1 kg，若取重力加速度g＝10 m/s2.試求：
(1)乙物體運動經過最高點和最低點時懸繩的拉力大小；
(2)甲物體的質量及斜面對甲物體的最大靜摩擦力．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
某同學表演魔術時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結果小球在他神奇的功力下飄動起來．假設當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C (圖中θ＝37°)時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是37°，如圖所示．已知小球的質量為m=4.8Kg，該同學(含磁鐵)的質量為M=50Kg，(sin370="0.6" cos370=0.8 g=10m/s2)求此時：
(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？
(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示為雜技表演的安全網示意圖，網繩的結構為正方格形，O、a、b、c、d……為網繩的結點，安全網水平張緊后，若質量為m的運動員從高處落下，并恰好落在O點上，該處下凹至最低點時，網繩dOe，bOg均成120°向上的張角，如圖乙所示。若此時O點受到的向下的沖擊力大小為F，則此時O點周圍每根網繩承受的力的大小為 
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（3分）（2011?海南）如圖，墻上有兩個釘子a和b，它們的連線與水平方向的夾角為45°，兩者的高度差為l．一條不可伸長的輕質細繩一端固定于a點，另一端跨過光滑釘子b懸掛一質量為m1的重物．在繩子距a端
得c點有一固定繩圈．若繩圈上懸掛質量為m2的鉤碼，平衡后繩的ac段正好水平，則重物和鉤碼的質量比
為（ ）
A． | B．2 | C． | D． |
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，
時，所掛重物最重
