Question

【題目】探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．

（1）圖乙中的______是力F1和F2合力的理論值；______是力F1和F2合力的實際測量值．

（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果是否會發生變化？答：______．（選填“變”或“不變”）．

（3）本實驗采用的科學方法是______．

A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法

（4）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是______．

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些．

Answer 1

【答案】（1）F、 F′； （2）不變； （3）B； （4）CD．

【解析】

由于實驗誤差的存在，導致F1與F2合成的理論值（通過平行四邊形定則得出的值）與實際值（實際實驗的數值）存在差別，只要O點的作用效果相同，是否換成橡皮條不影響實驗結果．本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，注意不同實驗方法的應用；

（1）F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F是F1與F2合成的理論值，F′是F1與F2合成的實際值．
（2）在實驗中細線是否伸縮對實驗結果沒有影響，故換成橡皮筋可以同樣完成實驗，故實驗結果不變．
（3）實驗中兩次要求效果相同，故實驗采用了等效替代的方法．故ACD錯誤，B正確；故選B．
（4）通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故C正確；為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D正確；故選CD．