【題目】關(guān)于電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的概念，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.由E= 
可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E與q成反比，與F成正比
B.正負(fù)試探電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反，所以某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入試探電荷的正負(fù)有關(guān)
C.電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與放入該點(diǎn)的試探電荷正負(fù)無(wú)關(guān)
D.電場(chǎng)中某一點(diǎn)不放試探電荷時(shí)，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于零
【答案】C
【解析】解：A、E= 
是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，運(yùn)用了比值法定義，E反映電場(chǎng)本身的性質(zhì)，與試探電荷無(wú)關(guān)，所以不能說(shuō)：E與q成反比，與F成正比．故A錯(cuò)誤．
B、場(chǎng)強(qiáng)的方向與正試探電荷受到的電場(chǎng)力的方向相同，與負(fù)試探電荷受到的電場(chǎng)力的方向相反，某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入試探電荷的正負(fù)無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤．
CD、場(chǎng)強(qiáng)E由電場(chǎng)本身決定，與試探電荷正負(fù)無(wú)關(guān)，電場(chǎng)中某一點(diǎn)不放試探電荷時(shí)，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)仍存在，故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．
電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E= 運(yùn)用比值法定義，E反映電場(chǎng)本身的性質(zhì)，與試探電荷無(wú)關(guān)，電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)是唯一確定的．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某人從點(diǎn)A向東位移60m到達(dá)點(diǎn)B，又從點(diǎn)B向東偏北30°方向位移50m到達(dá)C點(diǎn)，又從點(diǎn)C向北偏東60°方向位移30m到達(dá)D點(diǎn)，選用適當(dāng)?shù)谋壤咦鲌D，求點(diǎn)D相對(duì)于點(diǎn)A的位置．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；
B．調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng)；
C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
D．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答以下問(wèn)題：
（1）對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 ．
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則a=m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖像，圖3中與本實(shí)驗(yàn)相符合的是
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】光滑水平地面上，人與滑板A一起以v0=0.5m/s的速度前進(jìn)，正前方不遠(yuǎn)處有一橫桿，橫桿另一側(cè)有一靜止滑板B，當(dāng)人與A行至橫桿前，人相對(duì)滑板豎直向上起跳越過(guò)橫桿，A從橫桿下方通過(guò)并與B發(fā)生彈性碰撞，之后人剛好落到B上，不計(jì)空氣阻力，求最終人與B共同速度是多少？已知m人=40kg，mA=5kg，mB=10kg．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一面積為S的單匝圓形金屬線圈與阻值為R的電阻連接成閉合電路，不計(jì)圓形金屬線圈及導(dǎo)線的電阻．線圈內(nèi)存在一個(gè)方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均勻增加且變化率為k的磁場(chǎng)Bt ． 電阻R兩端并聯(lián)一對(duì)平行金屬板M、N，兩板間距為d，N板右側(cè)xOy坐標(biāo)系（坐標(biāo)原點(diǎn)O在N板的下端）的第一象限內(nèi)，有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)邊界OA和y軸的夾角∠AOy=45°，AOx區(qū)域?yàn)闊o(wú)場(chǎng)區(qū)．在靠近M板處的P點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子（不計(jì)重力），經(jīng)過(guò)N板的小孔，從點(diǎn)Q（0，l ）垂直y軸進(jìn)入第一象限，經(jīng)OA上某點(diǎn)離開磁場(chǎng)，最后垂直x軸離開第一象限．求：
（1）平行金屬板M、N獲得的電壓U；
（2）yOA區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
（3）粒子從P點(diǎn)射出到到達(dá)x軸的時(shí)間．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人類正在有計(jì)劃地探索地球外其他星球，若宇宙空間某處有質(zhì)量均勻分布的實(shí)心球形天體，宇航員在星球上可完成以下工作；1、測(cè)得A物體質(zhì)量．2、測(cè)出離球面已知高度h平拋物體落地時(shí)間t．3、觀測(cè)其衛(wèi)星勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T．4、測(cè)出此衛(wèi)星離球面高度H．5、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得A物體在該天體的極地比赤道上重P，已知引力常量G．則下列有關(guān)推斷正確的是（ ）
A.由3、4可推知星球質(zhì)量
B.由1、5可推知星球同步衛(wèi)星周期
C.由2、3、4可推知星球的第一宇宙速度
D.由1、2、5可推知該天體的密度
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是自行車傳動(dòng)結(jié)構(gòu)的示意圖， 測(cè)得腳踏板的轉(zhuǎn)速是n= 0.7r/s ，其中測(cè)得大齒輪半徑為 r1= 7.5cm, 小齒輪r2=2.5cm，后輪半徑為r3= 30cm，請(qǐng)寫出自行車行駛速度大小的計(jì)算表達(dá)式v= _____（用字母符號(hào)表字），并算出結(jié)果是v= _______km/h（用數(shù)字表示，保留三位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了研究滑塊的運(yùn)動(dòng)，選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細(xì)線構(gòu)成的單擺等組成如圖甲所示裝置，實(shí)驗(yàn)中，滑塊在鉤碼作用下拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)讓單擺垂直于紙帶運(yùn)動(dòng)方向做小擺幅擺動(dòng)，漏斗可以漏出很細(xì)的有色液體，在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時(shí)刻的位置，如圖乙所示．
Ⅰ．漏斗和細(xì)線構(gòu)成的單擺在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用與下列哪個(gè)儀器相同？（填寫儀器序號(hào)）．
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B．秒表 C．天平
Ⅱ．已知單擺周期T=2s，在圖乙中AB=24.10cm，BC=27.90cm、CD=31.80cm、DE=35.50cm，則單擺在經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)，滑塊的瞬時(shí)速度為vD=m/s，滑塊的加速度為a=m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一根繩子一端固定于豎直墻上的A點(diǎn)，另一端繞過(guò)動(dòng)滑輪P懸掛一重物B，其中繩子的PA段處于水平狀態(tài)，另一根繩子一端與動(dòng)滑輪P的軸相連，繞過(guò)光滑的定滑輪Q后在其端點(diǎn)O施加一水平向左的外力F，使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，滑輪均為光滑、輕質(zhì)，且均可看做質(zhì)點(diǎn)，現(xiàn)拉動(dòng)繩子的端點(diǎn)O使其向左緩慢移動(dòng)一小段距離后達(dá)到新的平衡狀態(tài)，則該平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)相比較
A. 拉力F減小
B. 拉力F增大
C. 角
減小
D. 角
增大
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