如圖所示，對做簡諧運動的彈簧振子m的受力分析，正確的是( )．
A．重力、支持力、彈簧的彈力
B．重力、支持力、彈簧的彈力、回復力
C．重力、支持力、回復力、摩擦力
D．重力、支持力、摩擦力
科目：高中物理 來源：2016屆安徽省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學在做驗證互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則實驗時，把橡皮條的一端用圖釘固定于P點，同時用兩個彈簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O。這時兩彈簧秤的示數分別為FA＝3.5 N、FB＝4.0 N，其位置記錄如圖甲所示。若橡皮條活動端僅用一個彈簧秤拉著，也把它拉到O點，彈簧秤的示數為FC＝6.0 N，其位置如C。
（1）用1cm表示1 N，在圖乙中作出力FA、FB和FC的圖示。（在答題卷上作圖，作在本卷上不得分）
（2）根據平行四邊形定則在圖乙中作出FA和FB的合力F，F的大小為____N。
（3）實驗的結果在誤差允許范圍內是否能驗證平行四邊形定則？答：_____（選填“能”或“不能”）。
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：阻尼振動 受迫振動1（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為一個自制的振動系統．在泡沫上插上兩根彈性很好的細竹片，并用塑料夾夾在竹片上端做成兩個“單擺”A、B.A、B除塑料夾高度不同外，其他條件完全相同．當底座沿某一方向做周期性振動時，A、B也跟著振動起來．下述說法正確的是( )．
A．擺A的固有頻率比B的大
B．當擺座做周期性振動時，A擺的振動頻率比B的大
C．當底座振動頻率由零開始從小到大變化(保持振幅不變)時，B開始振幅大，隨著頻率變大，擺A的振幅比B的大
D．當底座振動頻率由零開始從小到大變化(保持振幅不變)時，A開始振幅大，隨著頻率變大，擺B的振幅比A的大
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動的圖像和公式1（解析版） 題型：計算題
一質點做簡諧運動，其位移和時間關系如圖所示．
(1)求t＝0.25×10－2 s時的位移；
(2)在t＝1.5×10－2 s到2×10－2 s的振動過程中，質點的位移、回復力、速度、動能、勢能如何變化？
(3)在t＝0到8.5×10－2 s時間內，質點的路程、位移各多大？
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動的圖像和公式1（解析版） 題型：選擇題
如圖示是用頻閃照相的方法獲得的彈簧振子的位移—時間圖像，下列有關該圖像的說法不正確的是( )．
A．該圖像的坐標原點是建立在彈簧振子小球的平衡位置
B．從圖像可以看出小球在振動過程中是沿x軸方向移動的
C．為了顯示小球在不同時刻偏離平衡位置的位移，讓底片沿x軸方向勻速運動
D．圖像中小球的疏密顯示出相同時間內小球位置變化快慢不同
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動1（解析版） 題型：選擇題
關于振幅，下列說法中正確的是( )．
A．物體振動的振幅越大，振動越強烈
B．一個確定的振動系統，振幅越大振動系統的能量越大
C．振幅越大，物體振動的位移越大
D．振幅越大，物體振動的加速度越大
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動1（解析版） 題型：選擇題
關于振動物體的平衡位置，下列說法中不正確的是( )．
A．加速度改變方向的位置
B．回復力為零的位置
C．速度最大的位置
D．加速度最大的位置
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論速度變換公式 質能關系2（解析版） 題型：選擇題
1905年，愛因斯坦創立了“相對論”，提出了著名的質能方程，下面涉及對質能方程理解的幾種說法中正確的是( )．
A．若物體能量增大，則它的質量增大
B．若物體能量增大，則它的質量減小
C．若核反應過程中質量減小，則需吸收能量
D．若核反應過程中質量增大，則會放出能量
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁振蕩1（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是LC振蕩電路某時刻的情況，以下說法正確的是( )．
A．電容器正在放電
B．電容器正在充電
C．線圈中的電流正在增大
D．電容器兩極板間的電場能正在減小
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