【題目】在物理學研究中科學家們創造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等，以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是 （ ）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫微元法
B．根據速度定義式
，當
非常非常小時，
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法
C．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了類比法
D．笛卡爾將實驗和邏輯推理和諧的結合起來，從而發展了人類的科學思維方式和科學的研究方法----理想實驗法
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（9分）光滑水平面上有一質量為M的滑塊，滑塊的左側是一光滑的
圓弧，圓弧半徑為R=1m．一質量為m的小球以速度v0向右運動沖上滑塊．已知M=4m，g取10m/s2，若小球剛好沒躍出圓弧的上端，求：
（1）小球的初速度v0是多少？
（2）滑塊獲得的最大速度是多少？
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【題目】共點的五個力平衡，則下列說法中不正確的是( )
A．其中四個力的合力與第五個力等大反向
B．其中三個力的合力與其余的兩個力的合力等大反向
C．五個力的合力為零
D．撤去其中的三個力，物體一定不平衡
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【題目】如圖所示，輕質彈簧的一端固定在墻上，另一端與質量為m的物體A相連，A放在光滑水平面上，有一質量與A相同的物體B，從高h處由靜止開始沿光滑曲面滑下，與A相碰后一起將彈簧壓縮，彈簧復原過程中某時刻B與A分開且沿原曲面上升．下列說法正確的是（ ）
A. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為mgh
B. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為
C. B能達到的最大高度為
D. B能達到的最大高度為
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【題目】在如圖所示的坐標系中，x軸水平，y軸垂直，x軸上方空間只存在重力場，第Ⅲ象限存在沿y軸正方向的勻強電場和垂直xy平面向里的勻強磁場，在第Ⅳ象限由沿x軸負方向的勻強電場，場強大小與第Ⅲ象限存在的電場的場強大小相等．一質量為m，帶電荷量大小為q的質點a，從y軸上y=h處的P1點以一定的水平速度沿x軸負方向拋出，它經過x=﹣2h處的P2點進入第Ⅲ象限，恰好做勻速圓周運動，又經過y軸上的y=﹣2h的P3點進入第Ⅳ象限，試求：
（1）質點a到達P2點時速度的大小和方向；
（2）第Ⅲ象限中勻強電場的電場強度和勻強磁場的磁感應強度的大小；
（3）說明質點a從P3進入第Ⅳ象限后的運動情況（不需要說明理由）
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【題目】下表列出了某品牌電動自行車(如圖)及所用電動機的主要技術參數，不計其自身機械損耗。若該車在額定狀態下以最大運行速度行駛，則 ( )
自重 | 40(kg) | 額定電壓 | 48(V) |
載重 | 75(kg) | 額定電流 | 12(A) |
最大行駛速度 | 20(km/h) | 額定輸出功率 | 350(W) |
A. 電動機的輸入功率為576W B. 電動機的內電阻為4Ω
C. 該車獲得的牽引力為104N D. 該車受到的阻力為63N
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【題目】用一水平力F拉靜止在水平面上的物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示，g＝10 m/s2，則可以計算出( )．
A. 物體與水平面間的最大靜摩擦力
B. 物體與水平面間的動摩擦因數
C. F為14 N時物體的速度
D. 物體的質量
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【題目】如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，極板長l＝80cm，兩板間的距離d＝40cm 電源電動勢E＝40V，內電阻r＝1Ω，電阻R＝15Ω，閉合開關S，待電路穩定后，將一帶負電的小球從B板左端且非常靠近B板的位置以初速度v0＝4m/s水平向右射入兩板間，該小球可視為質點。若小球帶電量q＝1×10－2C，質量為m＝2×10－2kg，不考慮空氣阻力，電路中電壓表、電流表均是理想電表。若小球恰好從A板右邊緣射出(g取10m/s2)。求
(1)滑動變阻器接入電路的阻值為多少？
(2)此時電流表、電壓表的示數分別為多少？
(3)此時電源的輸出功率是多少？
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【題目】2016年8月13日凌晨，里約奧運會女子蹦床決賽落幕，我國選手何雯娜頂著極大壓力，克服傷病困擾，她頑強拼搏，以55.570分獲得第四名．圖示為何雯娜（看作質點）在比賽中保持該姿勢從最高點下落至最低點與蹦床碰后又上升，若空氣阻力不計，則下列說法正確的是（ ）
A. 何雯娜與蹦床接觸發生了碰撞，所以系統的動量守恒
B. 何雯娜對蹦床的沖量與蹦床對何雯娜的沖量大小相等
C. 何雯娜從最高點下落至最低點的過程中，彈力的沖量與重力沖量大小相等
D. 何雯娜從與蹦床接觸到下落至最低點過程中合力的沖量為零
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