根據打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是

A.
時間間隔
B.
位移
C.
平均速度
D.
瞬時速度

AB
分析：根據打點計時器的工作原理及應用可以判斷各物理量是否能正確得出．
解答：A、打點計時器是每隔0.02s打下一個點，所以數點就知道時間間隔，故A正確．
B、位移利用刻度尺直接測量兩點之間的距離就得了．故B正確．
C、平均速度的求解需要運用物理公式，故C錯誤．
D、瞬時速度的求解需要運用勻變速直線運動的公式，故D錯誤．
故選AB．
點評：分清楚實驗中能夠通過儀器直接測得的物理量和運用物理規律間接求得的物理量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電火花計時器是使用

交流電

（直流電，交流電）電源的儀器，它每隔

0.02

秒打一次點．
（2）根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是

A．時間間隔 B．位移 C．瞬時速度 D．平均速度
（3）接通電火花計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關系是

A．先接通電源，后讓紙帶運動 B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源 D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s，完成下面問題．

（1）根據打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是

A．時間間隔 B．位移
C．瞬時速度 D．平均速度
（2）小車的加速度a=

0.5

m/s²．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗時，根據打點計時器打出的紙帶，我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是

（填字母代號）
A、時間間隔　　　　　　　　　　　B、瞬時速度
C、加速度　　　　　　　　　　　　D、某段時間內的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖所示．下圖是打出紙帶的一段，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計數點間還有四個打點未畫出．由紙帶上的數據可知．

（1）根據打點計時器打出的紙帶，我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是

A．時間間隔B．位移C．加速度D．平均速度
（2）已知打點計時器使用的交變電流頻率為50Hz，利用上圖給出的數據可求出小車下滑的加速度a=

0.30 m/s²

．（結果保留兩位有效數字）
（3）如果工具只有天平和刻度尺，為了求出小車在下滑過程中所受的阻力，還需測量的物理量有

測出斜面上任意兩點間的距離L及這兩點的高度差h和小車質量m

．用測得的量及加速度a表示阻力的計算式為f=

mgh

-ma

mgh

-ma

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上無需測量直接得到的物理量是（　　）

A、時間間隔

B、位移

C、平均速度

D、瞬時速

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根據打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是