(10分)某實(shí)驗(yàn)小組為研究玩具電動機(jī)的工作過程,準(zhǔn)備用以下器材來設(shè)計實(shí)驗(yàn),盡可能精確地測量電動機(jī)工作時兩端電壓U和流過內(nèi)部線圈的電流強(qiáng)度I,并描繪出U-I圖線,要求包括(0,0)這組數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)器材如下:
待測電動機(jī)M(額定電流0.6A,額定電壓4.5 V),
電流表A1(量程3.0A,內(nèi)阻約為40Ω),
電流表A2(量程1.0A,內(nèi)阻約為50Ω),
電壓表V(量程4.5 V,內(nèi)阻約為5 kΩ),
滑動變阻器R(最大阻值為100Ω),
電源E(電動勢為6V,內(nèi)阻不計),
開關(guān)S,導(dǎo)線若干。
(1)請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模谔摼框中畫出符合題意的測量電路圖,并把儀器或元件的符號標(biāo)在相應(yīng)的位置。![]()
(2)下表為某同學(xué)的探測記錄,試根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)后作出電動機(jī)兩端電
壓U隨電流I的變化圖線。![]()
![]()
(3)由圖可知該電動機(jī)內(nèi)部線圈的電阻約為___________Ω。
(4)比較第5、6組數(shù)據(jù),試說明為什么電動機(jī)兩端電壓U變大了而通過它的電流反而減小了?____________________________________________________________________。
(1)(2)見解析 (3)2.50(4) 第5、6組數(shù)據(jù)功率相同,但是第5組數(shù)據(jù)電動機(jī)不轉(zhuǎn)為純電阻電路,1.6w就是熱功率,而第6組數(shù)據(jù)電動機(jī)已經(jīng)轉(zhuǎn)動,1.6w的功率有部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械功率,只有部分發(fā)熱是熱功率即熱功率小于1.6w所以電流小
解析試題分析:(1)電動機(jī)額定電流0.6A,那么電流表的量程1A的讀數(shù)更精確,3A量程過大,讀數(shù)不準(zhǔn)確。要求包括(0,0)這組數(shù)據(jù),必須能夠把電動機(jī)的電壓調(diào)整為0,滑動變阻器選擇分壓式(2)描點(diǎn)作圖注意第六組數(shù)據(jù)前后關(guān)系變化。![]()
(3)電流低于0.8A時,電動機(jī)不轉(zhuǎn)動,變?yōu)榧冸娮桦娐罚?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4b/7/rvft41.png" style="vertical-align:middle;" />也就是上一問中電壓電流圖像中前面幾組數(shù)據(jù)的圖像斜率,有圖像可知道2.50A。(4))比較第 5、6組數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電壓為2.00 V和 2.50 V時電動機(jī)的輸入功率相同,都是1.60 W,但是電壓為 2.00 V 時電動機(jī)不轉(zhuǎn),電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而電壓為 2.50 V 時電動機(jī)轉(zhuǎn)動,有電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量變少,由 P熱=I2R可知電流會減小
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)電路分析 現(xiàn)象判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖所示的裝置,圖中長木板水平固定.![]()
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,電火花計時器應(yīng)接在 (選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪高度,使 .
(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ= .
(3)如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運(yùn)動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字).![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)所需的器材,用實(shí)線將帶有鐵芯的線圈A、電源、滑動變阻器和開關(guān)連接成原線圈回路,將小量程電流計和線圈B連接成副線圈回路.并列舉出實(shí)驗(yàn)中改變副線圈回路的磁通量,使副線圈回路產(chǎn)生感應(yīng)電流的三種方式:![]()
①_____________________________;
②_____________________________;
③_____________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中沒有畫出,打點(diǎn)計時器接周期為T=0.02s的交流電源。![]()
(1)計算
的公式為
(用給定字母表示);
(2)若測得
,物體的加速度
m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù))
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(3分)探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過程如下:![]()
(1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……;
(2)分析打點(diǎn)計時器打出的紙帶,求出小車的速度v1、 v2、v3、……;
(3)作出W—v草圖;
(4)分析W—v圖像。如果圖像是一條直線,表明
;如果不是直線,可考慮是否存在
、
、
等關(guān)系。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確,它是__________。
| A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2 W、3 W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……伸長量與原來相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、……。 |
| B.小車運(yùn)動中會受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜。 |
| C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。 |
| D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計算。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
使用多用電表測量電阻時,多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個直流電源(一般為電池)、一個電阻和一表頭相串聯(lián),兩個表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端。現(xiàn)需要測量多用電表內(nèi)電池的電動勢,給定的器材有:待測多用電表,量程為60 mA的電流表,電阻箱,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時,將多用電表調(diào)至×1 Ω擋,調(diào)好零點(diǎn);電阻箱置于適當(dāng)數(shù)值。完成下列填空:
(1)儀器連線如圖甲所示(a和b是多用電表的兩個表筆)。若兩電表均正常工作,則表筆a為____(填“紅”或“黑”)色;![]()
(2)若適當(dāng)調(diào)節(jié)電阻箱后,圖乙中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖(a)、(b)、(c)所示,則多用電表的讀數(shù)為____Ω,電流表的讀數(shù)為____mA,電阻箱的讀數(shù)為____Ω。![]()
(3)計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為________V。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用打點(diǎn)計時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f="50" Hz在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個計數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:
,
,![]()
![]()
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
①相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為__________s
②打C點(diǎn)時物體的速度大小為___________m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為__________m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):![]()
A.兩根細(xì)繩必須等長。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。
D.彈簧秤不能接觸水平木板。
其中正確的是______。(填入相應(yīng)的字母)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線。
①甲同學(xué)要描繪一個標(biāo)有“3.6V,1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線,除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有下列器材可供選擇:
電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5kΩ)
直流電源E(電動勢4.5V,內(nèi)阻不計)
電流表A1(量程350mA,內(nèi)阻約為1Ω)
電流表A2(量程150mA,內(nèi)阻約為2Ω)
滑動變阻器R1(阻值0 ~ 200Ω)
滑動變阻器R2(阻值0 ~ 10Ω)
實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選______,滑動變阻器應(yīng)選______;(填寫器材代號)
以下的四個電路中應(yīng)選用_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。![]()
②乙同學(xué)利用甲同學(xué)的電路分別描繪了三個電學(xué)元件的伏安特性曲線,如圖所示。然后他用圖所示的電路給三個元件分別供電,并測出給元件1和元件2供電時的電流和電壓值,分別標(biāo)在圖上,它們是A點(diǎn)和B點(diǎn)。已知R0=9.0Ω,則該電源的電動勢
_______V,內(nèi)電阻
_______Ω。這個電源給元件3供電時,元件3的電功率P=_______W。![]()
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