（2013安徽江南十校摸底）（1）某實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量一根鋼絲的直徑（約0.5mm），為了得到盡可能精確的測(cè)量數(shù)據(jù)，應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室提供的米尺、螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺有10個(gè)等分刻度）中，選擇 進(jìn)行測(cè)量；
（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量某工件的厚度，示數(shù)如圖所示，則工件的厚度為 mm。
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013安徽江南十校摸底）關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中錯(cuò)誤的是
A．速度變化的方向?yàn)檎铀俣鹊姆较驗(yàn)樨?fù)
B．物體加速度增大，速度反而越來越小
C．速度越來越大，加速度反而越來越小
D．加速度既不與速度同向，也不與速度反向
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013安徽江南十校摸底）如圖所示，圖中虛線為勻強(qiáng)電場(chǎng)中與場(chǎng)強(qiáng)方向垂直的等間距平行直線，兩粒子M、N質(zhì)量相等，所帶電量數(shù)值也相等，現(xiàn)將M、N從虛線上O點(diǎn)以相同速率射出，兩粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡分別如圖中兩條實(shí)線所示。點(diǎn)a、b、c為實(shí)線與虛線的交點(diǎn)，已知O點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)。若不計(jì)重力，則 （ ）
A．M帶負(fù)電荷，N帶正電荷
B．N在a點(diǎn)的速度與M在c點(diǎn)的速度大小相同
C．M和N兩粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度相同
D．N從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至a點(diǎn)的過程中克服電場(chǎng)力做功
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013安徽江南十校摸底）關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中錯(cuò)誤的是A．速度變化的方向?yàn)檎�，加速度的方向�(yàn)樨?fù)
B．物體加速度增大，速度反而越來越小
C．速度越來越大，加速度反而越來越小
D．加速度既不與速度同向，也不與速度反向
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（2013安徽江南十校摸底）如圖所示，在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間（g取10m/s2），下列說法中正確的是 （ ）
A．小球受力個(gè)數(shù)不變
B．小球立即向左運(yùn)動(dòng)，且a=8 m/s2
C．小球立即向左運(yùn)動(dòng)，且a=10m/s2
D．若剪斷的是彈簧，則剪斷瞬間小球加速度的大小a=10
m/s2
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（2013安徽江南十校摸底）如圖所示，水平放置的圓筒繞其中心對(duì)稱軸
勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度
rad/s，桶壁上P處有一小圓孔，桶壁很薄，桶的半徑R=2m，當(dāng)圓孔正上方h=3.2m處有一小球由靜止開始下落，已知圓孔的半徑略大于小球的半徑，試通過計(jì)算判斷小球是否會(huì)和圓筒碰撞（空氣阻力不計(jì)，g取
）。
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