【題目】光滑水平面上以速度v0勻速滑動的小物塊，運(yùn)動到A點(diǎn)時(shí)受到一水平恒力F的作用，經(jīng)一段時(shí)間后小物塊運(yùn)動到B點(diǎn)，速度大小仍為v0，方向改變了90°，如圖所示，則在此過程中（ ）
A.水平恒力F方向一定與AB連線垂直
B.小物塊的動能一定始終不變
C.小物塊的機(jī)械能一定先增大后減小
D.小物塊的加速度可能變大
同步練習(xí)強(qiáng)化拓展系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在粗糙水平臺階上靜止放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊，它與水平臺階表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，且與臺階邊緣O點(diǎn)的距離s=5m.在臺階右側(cè)固定了一個(gè)以O點(diǎn)為圓心的圓弧形擋板，以O點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系，擋板上邊緣P點(diǎn)的坐標(biāo)為(1.6m，0.8m).現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動小物塊，一段時(shí)間后撤去拉力，小物塊最終水平拋出并擊中擋板(g=10m/s).
(1)若小物塊恰能擊中擋板的上邊緣P點(diǎn)，求拉力F作用的距離；
(2)改變拉力F的作用時(shí)間，小物塊可擊中擋板的不同位置，求小物塊擊中擋板時(shí)速率的平方(即
)的最小值.(結(jié)果可保留根式)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示是研究小車加速度與力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的細(xì)繩通過滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示所受的拉力大小F,改變桶中砂的質(zhì)量多次實(shí)驗(yàn)。完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中需要______
A.測量砂和砂桶的總質(zhì)量 B.保持細(xì)繩與木板平行
C.保持小車的質(zhì)量不變 D.滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖乙所示。電源的頻率為50Hz,則小車的加速度大小為______m/s2
(3)實(shí)驗(yàn)中描繪出a-F圖像如圖丙所示,圖像不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_____
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50 Hz的交流電。
(1) 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔t=________s。
(2) 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，小車的速度大小是 
=________m/s。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
(3)小車的加速度大小為
=_______m/s2。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的
光滑圓弧軌道軌道的B點(diǎn)與水平地面相切，其半徑為R質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止釋放。求：
（1）小球滑到最低點(diǎn)B時(shí)小球速度v的大��；
（2）小球剛到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)軌道對小球支持力FN的大小；
（3）小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面恰達(dá)最高點(diǎn)D，D到地面的高度為h（已知h＜R），則小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”時(shí)小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，懷疑實(shí)驗(yàn)中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實(shí)驗(yàn)了結(jié)果。他用彈簧測力計(jì)先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進(jìn)一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點(diǎn)，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程，再次記錄下N的軌跡。兩次實(shí)驗(yàn)記錄的軌跡如圖所示。過O點(diǎn)作一條直線與軌跡交于a、b兩點(diǎn)，則：
（1）實(shí)驗(yàn)中橡皮筋分別被拉伸到a和b時(shí)橡皮筋的拉力Ta、Tb的大小關(guān)系為____。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有哪些____(填寫選項(xiàng)前的字母)。
A．兩次受到的拉力相同時(shí)，橡皮筋第2次的長度較長
B．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
C．兩次被拉伸到相同長度時(shí)，橡皮筋第2次受到的拉力較大
D．兩次受到的拉力相同時(shí)，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大
（3）根據(jù)小明的上述實(shí)驗(yàn)探究，請對“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)提出一條注意事項(xiàng)_____。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路，在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的S極朝下．在將磁鐵的S極插入線圈的過程中( )
A. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互排斥
B. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互吸引
C. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互排斥
D. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互吸引
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2020年“中國航天日”主場活動在將福建舉辦。2020年也是我國首顆人造衛(wèi)星“東方 紅一號”成功發(fā)射50周年。1970年4月24日我國首次成功發(fā)射的人造衛(wèi)星東方紅一號，目前仍然在橢圓軌道上運(yùn)行，其軌道近地點(diǎn)高度約為440km，遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約為2060km；1984年4月8日成功發(fā)射的東方紅二號衛(wèi)星運(yùn)行在赤道上空35786km的地球同步軌道上。設(shè)東方紅一號在近地點(diǎn)的加速度為a1，線速度v1，角速度1，東方紅二號的加速度為 a2，線速度v2，角速度2，固定在地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的加速度為a3，線速度 v3，角速度3，則下列大小關(guān)系正確的是（ �。�
A.a2a1a3B.a1a2a3C.v1v2v3D.123
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，將連接滑塊的細(xì)繩、力傳感器和動滑輪之前的細(xì)繩、定滑輪和動滑輪之間的細(xì)繩均調(diào)為水平，通過調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下的螺母使氣墊導(dǎo)軌水平，打開氣源，將滑塊由靜止釋放，用刻度尺量出兩光電門之間的距離和滑塊的寬度，并記錄滑塊經(jīng)過兩光電門的時(shí)間。
根據(jù)以上的操作回答下列問題：
(1)本實(shí)驗(yàn)中鉤碼的質(zhì)量________(填“需要”或“不需要”)遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量。
(2)在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，傳感器的示數(shù)記為F，通過運(yùn)動學(xué)公式計(jì)算出滑塊的加速度a，改變鉤碼的質(zhì)量，依次記錄傳感器的示數(shù)并求出所對應(yīng)的加速度大小，則下列四個(gè)a-F圖像中能正確反映加速度a與傳感器的示數(shù)F之間規(guī)律的是________。
(3)已知第(2)問中正確圖像中的直線部分的斜率大小為k，則該滑塊的質(zhì)量為__________。
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