【題目】如圖所示，橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，現有三個小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上．其落點分別是a、b、c．下列判斷正確的是（ ）
A. 圖中三小球比較，落在a點的小球飛行時間最長
B. 圖中三小球比較，落在c點的小球飛行時間最長
C. 圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度變化最小
D. 圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度變化最快
華東師大版一課一練系列答案
孟建平名校考卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，一輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，在豎直平面內做半徑為R的圓周運動．小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為N，小球在最高點的速度大小為v，N－v2圖象如圖乙所示．下列說法正確的是（ ）
A. 當地的重力加速度大小為
B. 小球的質量為
C. v2＝c時，桿對小球彈力方向向上 D. 若v2＝2b，則桿對小球彈力大小為2a
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】要測量一電源的電動勢E（小于3V）和內阻r（約1Ω），現有下列器材：理想電壓表V（3V和15V兩個量程）、電阻箱R（0~999.9Ω）、定值電阻R0=3Ω、開關和導線。某同學根據所給器材設計如下的實驗電路：
（1）電路中定值電阻R0的作用是__________。
（2）請根據圖甲電路，在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路_______。
（3）該同學調節電阻箱阻值R，讀出對應的電壓表示數U，得到二組數據：R1=2Ω時，U1=2.37V；R2=4Ω時，U2=2.51V。由這二組數可求得電源的電動勢E=_______V，內阻r=_______Ω。（結果保留三位有效數字）
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【題目】如圖，是一條與Ox軸重合的電場線上各點的電勢φ隨x變化的圖線．若在x0點由靜止釋放一個正電荷，取x0處的電勢為零，則在電荷運動的過程中，下列說法中正確的是
A. 電場的場強保持不變
B. 電荷的電勢能可能為正
C. 電荷一定沿x軸正方向運動
D. 電場力一定做負功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，Q是它邊緣上的一點，左側是一輪軸，大輪的半徑是4r，小輪的半徑是2r，S點和P點分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中皮帶不打滑，則（ ）
A. Q點和P點的線速度之比是1：1
B. Q點和S點的角速度之比是1：4
C. Q點和S點的線速度之比是1：2
D. Q點和S點的向心加速度之比是8：1
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【題目】一均勻薄壁U形管，左管上端封閉，右管上端開口且足夠長，管的橫截面積為S，內裝有密度為ρ的液體。右管內有一-質最為m的活塞放置在固定卡口上，卡口與左管頂端等高，活塞與管壁間無摩擦且不漏氣，如圖所示，溫度為
時，左、右管內液面等高，兩管內空氣柱(可視為理想氣體長度）均為L，壓強為大氣壓強
，重力加速度為g。現使左、右兩管溫度同時緩慢升高，在活塞離開卡口上升前，左右兩管液面保持不動。求：
①右管活塞開始離開長口上開時，氣體的溫度
；
②兩管液面的高度差為L時，氣體的溫度
.
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【題目】如圖所示，在豎直的轉動軸上，a、b兩點間距為40 cm，細線ac長50 cm，bc長30 cm，在c點系一質量為m的小球，在轉動軸帶著小球轉動過程中，下列說法正確的是( )
A．轉速小時，ac受拉力，bc松弛
B．bc剛好拉直時ac中拉力為1.25mg
C．bc拉直后轉速增大，ac拉力增大
D．bc拉直后轉速增大，ac拉力不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一根鋁管豎直放置，把一塊直徑比鋁管內徑略小的圓柱形強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，可以觀察到，相比磁鐵自由下落，磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。關于磁鐵在鋁管中下落的過程，下列說法中正確的是
A. 磁鐵下落會延緩，主要是因為磁鐵與鋁管內壁有摩擦
B. 磁鐵做勻加速運動，其加速度小于重力加速度g
C. 磁鐵做加速運動，其加速度逐漸增大
D. 磁鐵和鋁管會產生熱量，其數值等于磁鐵機械能的減少量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用20分度的游標卡尺測量某物體的長度如圖甲所示，可知其長度為 cm；用螺旋測微器測量某圓柱體的直徑如圖乙所示，可知其直徑為 mm．
【答案】5.015； 4.700
【解析】解：甲是20分度的卡尺，其精確度為0.05mm，主尺讀數為：5cm，游標上第3個刻度與上面對齊，讀數為：3×0.05mm=0.15mm=0.015cm，
故最終讀數為：5cm+0.015cm=5.015 cm；
螺旋測微器：固定刻度為4.5mm，可動刻度為20.0×0.01mm=0.200mm，則讀數為4.5+0.200=4.700mm．
故答案為：5.015； 4.700
【點評】解決本題的關鍵掌握游標卡尺和螺旋測微器的讀數方法，游標卡尺讀數的方法是主尺讀數加上游標讀數，不需估讀．螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數，在讀可動刻度讀數時需估讀．
【題型】填空題
【結束】
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【題目】課外活動小組的同學設計了一個實驗方案，用來測算纏繞螺線管的金屬絲長度。已知纏繞螺線管的金屬絲電阻較小，經查閱資料得知該金屬絲的電阻率為ρ。
(1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑為d。
(2)然后利用多用電表測纏繞螺線管的金屬絲的電阻，用已經調零且選擇開關指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量，發現指針的偏轉角度太大，這時他應將選擇開關換成歐姆擋的“___________”檔位（選填“×100”或“×1”），然后進行______________，再次測量電阻絲的阻值，其表盤及指針所指位置如圖所示，則此段電阻絲的電阻為__________Ω。
(3)若測得的金屬絲直徑用d表示，電阻用R表示，則由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度L＝________。
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