【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個(gè)系統(tǒng)中，B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收，從B盒發(fā)射超聲波開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間t0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的x-t圖像，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A. 超聲波的速度
B. 超聲波的速度
C. 物體的平均速度
D. 物體的平均速度
【答案】C
【解析】由圖可知：超聲波通過(guò)位移為x2時(shí)，所用時(shí)間為
，則超聲波的速度為
，故A錯(cuò)誤；由乙圖可知，超聲波在
時(shí)間內(nèi)通過(guò)位移為x1，則超聲波的速度為
，故B錯(cuò)誤；根據(jù)題意可得物體通過(guò)的位移為x2﹣x1時(shí)，所用時(shí)間為
，物體的平均速度為
，故C正確，D錯(cuò)誤。所以C正確，ABD錯(cuò)誤。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在鐵路轉(zhuǎn)彎處，往往使外軌略高于內(nèi)軌，這是為了（ ）
A.減輕火車(chē)輪子對(duì)外軌的擠壓
B.減輕火車(chē)輪子對(duì)內(nèi)軌的擠壓
C.使火車(chē)車(chē)身傾斜，利用重力和支持力的合力提供轉(zhuǎn)彎所需向心力
D.限制火車(chē)向外脫軌
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.愛(ài)恩斯坦為了解釋光電效應(yīng)提出了能量子假說(shuō)
B.居里夫人在研究倫琴射線(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
C.湯姆孫在研究陰極射線(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子并測(cè)定了電子的比荷
D.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子核是有結(jié)構(gòu)的
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平傳送帶的長(zhǎng)度L=5m，皮帶輪的半徑R=0.1m，皮帶輪以角速度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)有一小物體（視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶，越過(guò)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，其水平位移為x．保持物體的初速度v0不變，多次改變皮帶輪的角速度ω，依次測(cè)量水平位移x，得到如圖所示的x﹣ω圖象，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 當(dāng)0＜ω＜10rad/s時(shí)，物體在A(yíng)B之間做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 當(dāng)ω≥30rad/s時(shí)，物體在A(yíng)B之間做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C. 物體水平初速度為v0=5m/s
D. B端距地面的高度h=5m
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于慣性的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.物體的速度越大，其慣性就越大B.物體的加速度越大，其慣性就越大
C.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大，物體靜止時(shí)慣性小D.物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放在一固定斜面上，當(dāng)斜面傾角為30°時(shí)恰能沿斜面勻速下滑。對(duì)物體施加一大小為F的水平向右恒力，物體可沿斜面勻速向上滑行。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)斜面傾角增大并超過(guò)某一臨界角θ時(shí)，不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行（重力加速度為g），試求：
（1）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）水平恒力F的大小
（3）這一臨界角θ的大小。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“神舟”六號(hào)飛船完成了預(yù)定空間科學(xué)和技術(shù)試驗(yàn)任務(wù)后，返回艙于2005年10月17日4時(shí)11分開(kāi)始從太空向地球表面按預(yù)定軌道返回，在離地10km的高度打開(kāi)阻力降落傘減速下降，這一過(guò)程中若返回艙所受阻力與速度的平方成正比，比例系數(shù)（空氣阻力系數(shù)）為k，設(shè)返回艙總質(zhì)量M=3000kg，所受空氣浮力恒定不變，且認(rèn)為豎直降落。從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，返回艙的運(yùn)動(dòng)v-t圖象如圖中的AD曲線(xiàn)所示，圖中AB是曲線(xiàn)在A點(diǎn)的切線(xiàn)，切線(xiàn)交于橫軸一點(diǎn)B的坐標(biāo)為（8，0），CD是平行橫軸的直線(xiàn)，交縱軸于C點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，8）。g取10m/s2，請(qǐng)解決下列問(wèn)題：
（1）在初始時(shí)刻v0=160m/s時(shí)，它的加速度多大？
（2）推證空氣阻力系數(shù)k的表達(dá)式并算出其數(shù)值。
（3）返回艙在距離高度h=1m時(shí)，飛船底部的4個(gè)反推力小火箭點(diǎn)火工作，使其速度由8m/s迅速減至1m/s后落在地面上，若忽略燃料質(zhì)量的減少對(duì)返回艙總質(zhì)量的影響，并忽略此階段速度變化而引起空氣阻力的變化，試估算每支小火箭的平均推力（計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角為α的光滑斜面體上有一個(gè)小球被平行于斜面的細(xì)繩系于斜面上，斜面體放在水平面上。已知斜面體和小球組成的裝置可沿水平方向向左或向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g，求：
（1）要使小球?qū)π泵?/span>恰無(wú)壓力時(shí)斜面體運(yùn)動(dòng)的加速度a1；
（2）要使小球?qū)?xì)繩恰無(wú)拉力時(shí)斜面體運(yùn)動(dòng)的加速度a2。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某天，小銳在上學(xué)途中沿人行道以
速度向一公交車(chē)站走去，發(fā)現(xiàn)一輛公交車(chē)正以
速度從身旁的平直公路同向駛過(guò)，此時(shí)他們距車(chē)站
．為了乘上該公交車(chē)，當(dāng)公交車(chē)從身旁經(jīng)過(guò)時(shí)他立即勻加速向前跑去，加速度
，達(dá)到最大速度
后勻速前進(jìn)．假設(shè)公交車(chē)勻速行駛到距車(chē)站
處開(kāi)始勻減速剎車(chē)，剛好到車(chē)站停下．求：
（1）公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程中加速度
的大小；
（2）分析公交車(chē)至少需在車(chē)站停留多長(zhǎng)時(shí)間小銳才能趕上?（不計(jì)車(chē)長(zhǎng)）
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