【題目】在20m高處，某人以速度15m/s將一個質(zhì)量為2kg的鉛球沿水平方向拋出，此人對鉛球所做的功為（ ）
A.0
B.225J
C.400J
D.無法計算
【答案】B
【解析】解：對人拋物體的過程，根據(jù)動能定理得：
W= 
mv2﹣0= ×2×152=225J，即人對物體做的功是225J．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解變力做功的相關(guān)知識，掌握利用動能定理計算力的功，特別是變力所做的功，以及對動能定理的綜合應(yīng)用的理解，了解應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài)，沒有守恒條件的限制，也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用時間的動力學(xué)問題，都可以用動能定理分析和解答，而且一般都比用牛頓運(yùn)動定律和機(jī)械能守恒定律簡捷．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2017年4月，我國成功發(fā)射了“天舟一號”貨運(yùn)飛船，它的使命是給在軌運(yùn)行的“天宮二號”空間站運(yùn)送物資，已知“天宮二號”空間站在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動，經(jīng)過時間t(t小于其運(yùn)行周期T）運(yùn)動的弧長為s，對應(yīng)的圓心角為β弧度，萬有引力常亮為G，下面說法正確的是（ ）
A. “天宮二號”空間站的線速度大于地球的第一宇宙速度
B. “天宮二號”空間站的向心加速度小于地球同步衛(wèi)星的向心加速度
C. “天宮二號”空間站的環(huán)繞周期T＝
D. 地球質(zhì)量M＝
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】汽車A在紅綠燈前停住，綠燈亮起時起動，以0.4m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動，經(jīng)過30s后以該時刻的速度做勻速直線運(yùn)動．設(shè)在綠燈亮的同時，汽車B以8m/s的速度從A車旁邊駛過，且一直以相同速度做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動方向與A車相同，則從綠燈亮?xí)r開始（ ）
A.A車在加速過程中與B車相遇
B.A，B相遇時速度相同
C.相遇時A車做勻速運(yùn)動
D.兩車不可能再次相遇
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有個收費(fèi)站，經(jīng)10s后司機(jī)才剎車，使車勻減速運(yùn)動10s恰停在繳費(fèi)窗口，繳費(fèi)后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行．已知小轎車剎車時的加速度為2m/s2 ， 停車?yán)U費(fèi)所用時間為30s，啟動時加速度為1m/s2 ．
（1）司機(jī)是在離收費(fèi)窗口多遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)收費(fèi)站的．
（2）因國慶放假期間，全國高速路免費(fèi)通行，小轎車可以不停車通過收費(fèi)站，但要求轎車通過收費(fèi)窗口前9m區(qū)間速度不超過6m/s，則國慶期間該小轎車應(yīng)離收費(fèi)窗口至少多遠(yuǎn)處開始剎車？因不停車通過可以節(jié)約多少時間？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量為m=8kg的物體，在F=12N的水平力作用下，沿光滑水平面從靜止開始運(yùn)動．求：
（1）力F在前3s內(nèi)對物體所做的功W；
（2）力F在3s末對物體做功的瞬時功率P．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】若已知行星繞太陽公轉(zhuǎn)的半徑為r，公轉(zhuǎn)的周期為T，萬有引力恒量為G，則由此可求出（ ）
A.某行星的質(zhì)量
B.太陽的質(zhì)量
C.某行星的密度
D.太陽的密度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，設(shè)行星繞太陽的運(yùn)動是勻速圓周運(yùn)動，金星自身的半徑是火星的n倍，質(zhì)量為火星的k倍，不考慮行星自轉(zhuǎn)的影響，則（ �。�
A. 金星表面的重力加速度是火星的
倍
B. 金星的“第一宇宙速度”是火星的
倍
C. 金星繞太陽運(yùn)動的加速度比火星小
D. 金星繞太陽運(yùn)動的周期比火星大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在某次冰壺比賽中，運(yùn)動員將一冰壺甲以3m/s速度推出，與正前方另一靜止的相同質(zhì)量的冰壺乙發(fā)生對心正碰，彈性碰撞后冰壺乙以2m/s速度向前滑行，方向與冰壺甲碰前運(yùn)動方向相同，則碰后瞬間冰壺甲的速度大小為m/s ， 該彈性碰撞是（選填“彈性彈性碰撞”或“非彈性彈性碰撞”）
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