【題目】下列選項中都是矢量的是（ ）
A.時間、路程B.速度、速度變化量C.質量、力D.速率、加速度
名題金卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計。開始時開關S閉合，靜電計指針張開一定角度。下列操作可使指針張開角度增大一些的是（ ）
A．保持開關S閉合，將R上的滑片向右移動
B．斷開開關S后，將A、B兩極板分開一些
C．斷開開關S后，將A、B兩極板的正對面積減小一些
D．保持開關S閉合，將A、B兩極板分開一些
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于牛頓第一定律的說法中正確的是
A. 牛頓第一定律是實驗定律
B. 牛頓第一定律是科學家憑空想象出來的，沒有實驗依據(jù)
C. 牛頓第一定律提出了當物體受到的合外力為零時，物體將處于靜止狀態(tài)
D. 牛頓第一定律既提出了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，又提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
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【題目】下列關于力的說法中錯誤的是（ ）
A.相互接觸的物體才會發(fā)生力的作用
B.小孩推墻，他同時也受到墻的推力
C.人坐在軟沙發(fā)上，可發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，這表明力可改變物體的形狀
D.足球運動員用頭頂球，球的運動方向發(fā)生改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】電視片《大國崛起》說到：“受牛頓定律的影響——更多的人開始建立這樣一種世界觀：既然物質世界有著如此的自然規(guī)律，那么在人類社會的發(fā)展史中，也應該有類似的規(guī)律存在。”這段話的主旨是：
A.指出歐洲近代科技產生原因
B.歌頌了牛頓對社會發(fā)展的貢獻
C.科學有利于解放人們的思想
D.科學有利于改變人類的世界觀
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【題目】游樂園“翻滾過山車”的物理原理可以用如圖所示的裝置演示。斜槽軌道AB，EF與半徑為R=0．2m的豎直圓軌道（圓心為O）相連，AB，EF分別與圓O相切于B、E點，C為軌道的最低點，∠BOC=37°。質量為m=0．1kg的小球從A點靜止釋放，先后經B、C、D、E到F點落入小框。（整個裝置的軌道均光滑，取g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：
（1）小球在光滑斜槽軌道AB上運動過程中加速度的大小．
（2）要使小球從A點到E點的全過程不脫離軌道，A點距離最低點的豎直高度h至少多高？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在描繪小電珠的伏安特性曲線實驗中，一組同學用量程3V的電壓表測量小電珠的電壓，用多用電表的250mA檔測量通過小電珠的電流。
（1）在圖甲電路中，需要將多用電表的兩表筆連接到a、b兩處，其中黑表筆應與_______連接（填“a”或“b”）
（2）將得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中，當電源為1．50V時，對應的多用電表指針指示如圖乙所示，其讀數(shù)為__________mA
（3）根據(jù)表格中的其他數(shù)據(jù)，在答題卡的坐標紙上繪制出I-U曲線
（4）由I-U曲線可以看出，隨電壓，電流的增大，小電珠的電阻_______________
（5）實驗后，某同學用多用電表的歐姆檔測量小電珠的電阻，他將選擇開關置于電阻“×1”檔，調零后將紅黑表筆接在小電珠的兩極上，已知多用電表內部歐姆檔所接電池的電動勢為1．5V，歐姆檔刻度盤的中央刻度示數(shù)為15，則指針位于_______區(qū)間。
A．
B．
C．
D．
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【題目】菲利普·費爾南德茲-阿邁斯托在評價某科學家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質和能量可以相互轉換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。”這位科學家是
A．伽利略 B．達爾文
C．牛頓 D．愛因斯坦
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【題目】實驗室購買了一捆標稱長度為100 m的銅導線，某同學想通過實驗測定其實際長度．該同學首先測得導線橫截面積為1．0 mm2，查得銅的電阻率為1．7×10－8 Ω·m，再利用圖甲所示電路測出銅導線的電阻Rx，從而確定導線的實際長度．
可供使用的器材有：
電流表：量程0．6 A，內阻約0．2 Ω；
電壓表：量程3 V，內阻約9 kΩ；
滑動變阻器R1：最大阻值5 Ω；
滑動變阻器R2：最大阻值20 Ω；
定值電阻：R0＝3 Ω；
電源：電動勢6 V，內阻可不計；
開關、導線若干．
回答下列問題：
（1）實驗中滑動變阻器應選________（填“R1”或“R2”），閉合開關S前應將滑片移至________端（填“a”或“b”）．
（2）在下圖所示實物圖中，已正確連接了部分導線，請根據(jù)上圖甲電路完成剩余部分的連接．
（3）調節(jié)滑動變阻器，當電流表的讀數(shù)為0．50 A時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為____ V．
（4）導線實際長度為________ m（保留兩位有效數(shù)字）．
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