【題目】2017年11月5日19時(shí)45分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十四、二十五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星，是我國(guó)北斗三號(hào)第一、二顆組網(wǎng)衛(wèi)星，開(kāi)啟了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)的新時(shí)代。中圓軌道地球衛(wèi)星是指衛(wèi)星軌道距離地球表面2000～20000km的地球衛(wèi)星，與近地衛(wèi)星相比
A. 速度更大 B. 角速度更大 C. 周期更大 D. 加速度更大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】長(zhǎng)度L＝0.6m的輕桿OA，A端有一質(zhì)量m＝3kg的小球，如圖所示。小球以O點(diǎn)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，已知小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速率為5m/s， g取10m/s2，不計(jì)轉(zhuǎn)軸與空氣阻力，則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)細(xì)桿OA受到
A. 125N的拉力 B. 25N的壓力
C. 5N的拉力 D. 95N的拉力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】雜技表演“飛車走壁”的演員騎著摩托車飛駛在的圓錐形筒壁上，筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，演員和摩托車的總質(zhì)量為m，先后在A、B兩處緊貼著內(nèi)壁水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其模型可簡(jiǎn)化為光滑的小球靠初速度在如圖的錐桶上分別沿圖中虛線所示的A、B水平圓面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則 （ ）
A. A處的線速度小于B處的線速度
B. A處的角速度大于B處的角速度
C. A處對(duì)筒的壓力等于B處對(duì)筒的壓力
D. A處的向心力大于B處的向心力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，兩平行極板構(gòu)成的電容器水平放置，板間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，閉合開(kāi)關(guān)S使平行板電容器帶電，電路穩(wěn)定后，一個(gè)不計(jì)重力的帶電粒子恰能以水平向右的速度沿直線通過(guò)兩極板。下列方法能使帶電粒子仍沿水平直線通過(guò)兩極板的是（）
A. 將兩極板間距離減小一半，同時(shí)將磁感應(yīng)強(qiáng)度增大一倍
B. 將兩極板間距離增大一倍，同時(shí)將磁感應(yīng)強(qiáng)度增大一倍
C. 將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，兩極板間的正對(duì)面積減小一半，同時(shí)將磁感應(yīng)強(qiáng)度增大一倍
D. 將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，兩極板間的正對(duì)面積減小一半，同時(shí)將磁感應(yīng)強(qiáng)度減小一半
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】回旋加速器是現(xiàn)代高能物理研究中用來(lái)加速帶電粒子的常用裝置。圖1為回旋加速器原理示意圖，置于高真空中的兩個(gè)半徑為R的D形金屬盒，盒內(nèi)存在與盒面垂直磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。兩盒間的距離很小，帶電粒子穿過(guò)的時(shí)間極短可以忽略不計(jì)。位于D形盒中心A處的粒子源能產(chǎn)生質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子，粒子的初速度可以忽略。粒子通過(guò)兩盒間被加速，經(jīng)狹縫進(jìn)入盒內(nèi)磁場(chǎng)。兩盒間的加速電壓按圖2所示的余弦規(guī)律變化，其最大值為U0。加速過(guò)程中不考慮相對(duì)論效應(yīng)和重力作用。已知t0=0時(shí)刻產(chǎn)生的粒子每次通過(guò)狹縫時(shí)都能被最大電壓加速。求
(1)兩盒間所加交變電壓的最大周期T0；
(2)t0=0時(shí)刻產(chǎn)生的粒子第1次和第2次經(jīng)過(guò)兩D形盒間狹縫后的軌道半徑之比；
(3) 
與
時(shí)刻產(chǎn)生的粒子到達(dá)出口處的時(shí)間差。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1所示，一個(gè)彈簧秤放在水平地面上（
為與輕彈簧上端連在一起的秤盤），
為一重物．在空間建立一個(gè)固定的坐標(biāo)軸
， 
為系統(tǒng)處于靜止平衡狀態(tài)時(shí)秤盤
底部的位置，小計(jì)空氣阻力．現(xiàn)使該系統(tǒng)振動(dòng)起來(lái)，并且從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)后所形成的振動(dòng)圖象如圖2所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. “
”時(shí)刻，重物
處于失重狀態(tài)
B. 
，重物
的動(dòng)能增加、重物和彈簧秤組成的系統(tǒng)的彈性勢(shì)能減小、重力勢(shì)能增加
C. 
，重物和彈簧秤組成的系統(tǒng)的彈性勢(shì)能增加、重力勢(shì)能減小、機(jī)械能不變
D. 
，回復(fù)力做正功，其功率先增后減
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置做“驗(yàn)證動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)擋板時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面．
（1）為了使細(xì)繩的拉力等于小車所受的合外力，以下操作必要的是__________（選填選項(xiàng)前的字母）
A．在未掛鉤碼時(shí)，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
B．在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力
C．調(diào)節(jié)木板左端定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行
D．所加鉤碼的質(zhì)量盡量大一些
（2）如圖是某次實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分． 
、
、
、
為
個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有
個(gè)打出的點(diǎn)沒(méi)有畫出，所用交流電源的頻率為
．通過(guò)測(cè)量，可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打
點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為__________
．
（3）甲同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真、規(guī)范地操作，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶．他把小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)打下的點(diǎn)記為
，再依次在紙帶上取等時(shí)間間隔的
、
、
、
、
、
等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到
的距離
及打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度
．如圖是根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的
圖象．已知此次實(shí)驗(yàn)中鉤碼的總質(zhì)量為
，小車中砝碼的總質(zhì)量為
，取重力加速度
，則由圖象可知小車的質(zhì)量為__________ 
．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）在鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的情況下，乙同學(xué)認(rèn)為小車所受拉力大小等于鉤碼所受重力大小．但經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)他發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是要比小車動(dòng)能變化量小一些，造成這一情況的原因可能是__________________________________________________．
（5）假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其它阻力的影響，若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件，則從理論上分析，圖中正確反映
關(guān)系的是____________．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在表面張力
B. 由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和氣體的密度，可以估算出理想氣體分子間的平均距離
C. 分子平均速率大的物體的溫度比分子平均速率小的物體的溫度高
D. 機(jī)械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也無(wú)法全部用來(lái)做功以轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
E. 分子間的引力和斥力同時(shí)存在，都隨分子間距離的增大而減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】宇宙中某星球由于某種原因而發(fā)生收縮，假設(shè)該星球的直徑縮小到原來(lái)的1/3，若收縮時(shí)質(zhì)量不變，則與收縮前相比（ ）
A. 同一物體在星球表面受到的重力增大到原來(lái)的3倍
B. 同一物體在星球表面受到的重力增大到原來(lái)的9倍
C. 星球的第一宇宙速度增大到原來(lái)的6倍
D. 星球的第一宇宙速度增大到原來(lái)的
倍
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