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如圖為一正在測量中的多用電表表盤：
（1）若用×1kΩ擋測量電阻，則讀數為___________Ω；
（2）若用直流50mA擋測量電流，則讀數為_________mA；
（3）若用直流250V擋測量電壓，則讀數為________V。

（1）6×10³；（2）36.0；（3）180（各2分）

略。考查解題的讀數。難度較易。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，為萬用表歐姆擋的內部電路，a、b為表筆插孔，下列說法中正確的是_______。

A．a孔插紅表筆

B．表盤刻度是均勻的

C．用×100Ω擋測量時，若指針指在0Ω附近，則應換用×1 kΩ擋

D．測量“220V 100W”的燈泡的電阻，會發現測量的電阻比4840Ω小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

有一個標有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡，現要測定其在0到2.5V的范圍內不同電壓下的電功率，并作出其電功率P與其兩端電壓的平方U²的關系曲線。有下列器材可供選擇：
A．電壓表V（0～3V，內阻R_V＝3kΩ）                       B．電流表G(0～500μA，內阻R_G＝600Ω)
C．電阻箱R₁（0～99.99Ω）                                         D．滑動變阻器R₃（10Ω，2A）
E．滑動變阻器R₄（1kΩ，0.5A）                                 F．電源（直流4V，內阻不計）
（1）為保證實驗安全、準確、操作方便，應選用的器材除小燈泡、電源、電流表、開關、導線外，還需要___________________________________（均用器材對應的字母填寫）；
（2）根據你設計的實驗電路，完成下圖的連線；
（3）根據你的設計，若從儀表盤上讀得的數據分別為U、I_G，則小燈泡在該條件下的功率表達式________________________________。（均用字母表示）。表達式中除U、I_G以外，其他符號的意義是_____________________________________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

硅光電池是一種可將光能轉換為電能的器件。某同學用題22圖2所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關系。圖中R₀為已知定值電阻，電壓表視為理想電壓表。
①請根據題22圖2，用筆畫線代替導線將題22圖3中的實驗器材連接成實驗電路。
②若電壓表

的讀數為

，則I＝ mA；

③

實驗一：用一定強度的光照射硅光電池，調節滑動變阻器，通過測量得到該電池的U-I曲線a。見題22圖4，由此可知電池內阻         （填“是”或“不是”）常數，短路電流為       mA ，電動勢為
       V。
④實驗二：減小實驗一中光的強度，重復實驗，測得U-I曲線b，見題22圖4.當滑動變阻器的電阻為某值時，若實驗一中的路端電壓為1.5V。則實驗二中外電路消耗的電功率為
        mW（計算結果保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖中a、b所示的兩電路中，電阻R、電流表、電壓表都是相同的，電池的內阻相對于電阻R的大小可以忽略。閉合開關后，圖a和b電路中電壓表和電流表的示數，

和

的大小不相同，它們的關系是
①

　 ②

③

④

其中正確的是

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩電路都是用來測定電阻R_x的，下列說法中正確的是（　　）

A．采用甲電路測得的電阻偏大

B．采用乙電路的系統誤差是由電流表內阻R_A引起的

C．采用甲電路的條件是R_A《R_x

D．若先后采用甲、乙兩電路測量，發現電流表讀數有顯著變化，而電壓表讀數變化較小，則應選用甲電路測量較為準確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個經過精確校準的電壓表V₁和V₂，當用它們分別來測量圖中的電阻R_O兩端的電壓時，讀數依次為15.3V和15.8V，那么在未接上電壓表時，R_O兩端的電壓應是（　　）

A．大于15.8V	B．小于15.3V
C．在15.3V和15.8V之間	D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯．現在要測量實際電流表G₁的內阻r₁．供選擇的儀器如下：
A．待測電流表G₁（0～5mA，內阻約300Ω）
B．電流表G₂（0～10mA，內阻約100Ω）
C．電壓表V₁（量程6V）
D．電壓表V₂（量程15V）
E．滑動變阻器R₃（0～1000Ω）
F．滑動變阻器R₄（0～500Ω）
G．定值電阻R₁（300Ω）
H．定值電阻R₂（10Ω）
I．直流電源（E=3V）
J．電鍵S及導線若干．
（1）請選擇合適的器材設計實驗電路，并把電路圖畫在方框中（圖中表明所選器材）
（2）根據測量所得物理量有r₁=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組探究一種熱敏電阻的溫度特性，現有器材：直流恒流電源（正常時輸出恒定的電流1A）、電壓表、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關和導線等．
①若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，在以下器材的實物圖（圖a）上連線．

②實驗中的主要步驟：
a．正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電流，調節并記錄電流輸出的電流值．
b．在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩定后，閉合開關，記錄______，斷開開關．
c．重復步驟b．若干次，測得多組不同的數據．
③實驗小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據此繪得如圖所示的R-t圖線（圖b）．根據該圖線可得該熱敏電阻阻值R與溫度t的關系式R=______（Ω）．（保留2位有效數字）

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