如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場的電場線。在電場力作用下，一帶電粒子(不計重力)經A點飛向B點，徑跡如圖中虛線所示，下列說法正確的是( )
A．粒子帶正電
B．粒子在A點加速度大
C．粒子在B點動能大
D．A、B兩點相比，粒子在B點電勢能較高
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的勻強電場E的區域內，由A、B、C、D、A＇、B＇、C＇、D＇作為頂點構成一正方體空間，電場方向與面ABCD垂直。下列說法正確的是
A．AD兩點間電勢差UAD與A A＇兩點間電勢差UAA＇相等
B．帶正電的粒子從A點沿路徑A→D→D＇移到D＇點，電場力做正功
C．帶負電的粒子從A點沿路徑A→D→D＇移到D＇點，電勢能減小
D．同一帶電粒子從A點沿對角線移到C ＇點與從A點沿路徑A→B→B＇移動到B＇電場力做功相同
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是:
| A．電容器是儲存電荷和電能的容器，只有帶電時才稱電容器 |
| B．電容是描述電容器容納電荷本領大小的物理量 |
| C．電容器兩極板所帶電荷量之和叫做電容器的帶電量 |
| D．電容器的電容跟極板所帶電荷量成正比，跟極板間電壓成反比 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于點電荷、元電荷、檢驗電荷，下列說法正確的是( )
| A．元電荷實際上是指電子和質子本身 |
| B．點電荷所帶電荷量一定很小 |
| C．點電荷所帶電荷量一定是元電荷電荷量的整數倍 |
| D．點電荷、元電荷、檢驗電荷是同一種物理模型 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個固定的等量異種點電荷所形成電場的等勢面如圖中虛線所示，一帶電粒子以某一速度從圖中a點進入電場，其運動軌跡為圖中實線所示，若粒子只受靜電力作用，則下列關于帶電粒子的判斷正確的是
| A．帶正電 |
| B．速度先變大后變小 |
| C．電勢能先變大后變小 |
| D．經過b點和d點時的速度大小相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個相同的金屬小球，帶電量之比為1∶3，相距為r，兩者相互接觸后在放回原來的位置上，則它們間的庫侖力可能為原來的（ ）
| A．5/ 3 | B．2/3 | C．4/3 | D．1/3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在平行板間加上如圖所示周期性變化的電壓，重力不計的帶電粒子靜止在平行板中央，從t＝0時刻開始將其釋放，運動過程無碰板情況，下列選項圖中，能定性描述粒子運動的速度圖象的是( )
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，AB是某電場中的一條電場線，若有一電子以某一初速度且僅在電場力的作用下，沿AB由點A運動到點B，所經位置的電勢隨距點A的距離變化的規律如圖乙所示．以下說法正確的是( )
A．A、B兩點的電場強度EA<EB
B．電子在A、B兩點的速度vA＜vB
C．A、B兩點的電勢φA<φB
D．電子在A、B兩點的電勢能EpA＜EpB
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，把一個平行板電容器接在電壓U="10" V的電源上，現進行下列四步操作：(1)閉合S；(2)在兩板中央插入厚為d/2的金屬板；(3)斷開S；(4)抽出金屬板，則（ ） 
| A．閉合S瞬間電容器會充電、 且B板帶正電 |
| B．兩板中央插入厚為d/2的金屬板穩定后，電容器的電量為原來2倍 |
| C．抽出金屬板后，AB板的電壓U=10V |
D．如兩板中央插入厚為d/2的陶瓷后，電容器的電量也為原來2倍(陶瓷的電介常數 >2) |
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