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傘兵跳傘訓練時，一個接著一個從飛機上往下跳，為防止事故發生,教練員事先要根據每個戰士的體重排好隊,然后讓戰士從頭到尾依次跳下，那么你認為教練員排隊的次序合理的方案應該是（）

傘兵裝備可視為相同規格，所受空氣阻力視為相等，若體重大的戰士先跳，其加速度比體重小的戰士大，則在下降過程中相鄰兩戰士間的距離可拉大，避免相撞，故A方案正確.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究物體的加速度與力、質量的關系時,采用了一種科學方法,叫___________,即先控制物體的___________不變,探究加速度與力的關系;再控制____________不變,探究加速度與質量的關系;最后再綜合起來,得到加速度與力和質量的關系.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖5所示，質量為M的木板，上表面水平，放在水平桌面上，木板上面有一質量為m的物塊，物塊與木板及木板與桌面間的動摩擦因數均為

，若要以水平外力F將木板抽出，則力F的大小至少為（）

A．	B．
C．	D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，放在光滑水平面上的木塊受到兩個水平力

與

的作用靜止不動。現保持

不變，

大小變化如圖乙所示，則在此過程中，能正確描述木塊運動情況的速度圖像是（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

隨著生活水平的提高，汽車已逐漸進入家庭，但我們在享受汽車給我們帶來方便的同時，千萬不要忽視交通安全.設汽車的速度為90 km/h，汽車輪胎與地面間的動摩擦因數為0.8,取g="10" m/s2,若要汽車在緊急剎車后3—4 s內即可停下來，試計算它大約滑出了多遠（）

A．10 m

B．20 m

C．30 m

D．40 m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖2－28，有一水平傳送帶以2m／s的速度勻速運動，現將一物體輕輕放在傳送帶上，若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5，則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時間為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

質量為2kg的物體放在光滑的水平桌面上，作用在它上面的兩個共點力F₁=10N、F₂=12N，且兩力的方向與桌面平行，物體的加速度大小可能是（　　）

A．0.5m/s²

B．1m/s²

C．11m/s²

D．22m/s²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車在牽引力作用下在水平路面上做勻加速運動，已知汽車速度在10s內從5m/s增加到15m/s，汽車的質量為m=2×10³kg，汽車與路面間的動摩擦因數恒為0.2，g取10m/s²，試求：
（1）汽車的加速度是多大？
（2）汽車所受的牽引力是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，以水平地面建立X軸，有一個質量為m=1kg的木塊放在質量為M=2kg的長木板上，木板長L=11.5m．已知木板與地面的動摩擦因數為μ₁=0.1，m與M之間的摩擦因素μ₂=0.9（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）．m與M保持相對靜止共同向右運動，已知木板的左端A點經過坐標原點O時的速度為V₀=10m/s，在坐標為X=21m處有一擋板P，木板與擋板P瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回，而木塊在此瞬間速度不變，若碰后立刻撤去擋板P，g取10m/s²，求：

（1）木板碰擋板P時的速度V₁為多少？
（2）最終木板停止運動時其左端A的位置坐標？

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