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【題目】2017年11月5日19日45分，中國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發射地二十四、二十五北斗導航衛星。若已知地球表面重力加速度為g，引力常量為G，地球的第一宇宙速度為，則

A. 根據題給條件可以估算出地球的質量

B. 距提給條件不能估算地球的平均密度

C. 第一宇宙速度是人造地球衛星的最大發射速度，也是最小環繞速度

D. 在地球表面以速度2發射的衛星將會脫離太陽的束縛，飛到太陽系之外

【答案】A

【解析】設地球半徑為R，則地球的第一宇宙速度為，對近地衛星有，聯立可得，A正確；地球體積，結合，可以估算出地球的平均密度為，B錯誤；第一宇宙速度是人造地球衛星的最小發射速度，也是最大的環繞速度，C錯誤；第一宇宙速度，第二宇宙速度第三宇宙速度，在地球表面以速度發射的衛星，速度大于第二宇宙速度而小于第三宇宙速度，此衛星稱為繞太陽運動的衛星，D錯誤；選A.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測金屬絲的電阻率的實驗中，下列說法中不正確的是( )

A．用螺旋測微器在金屬絲三個不同位置各測量一次直徑，算出其平均值

B．實驗中應調節滑動變阻器，取得多組U和I的值，然后求出平均電阻

C．實驗中電流不能太大，以免電阻率發生變化

D．應選用毫米刻度尺測整根金屬絲的長度三次，然后求出平均長度l

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個內壁光滑、半徑不同的半球形碗，放在不同高度的水平面上，使兩碗口處于同一水平面．將質量相同的兩小球（小球半徑遠小于碗的半徑）分別從兩個碗的邊緣由靜止釋放，當兩球分別通過碗的最低點時（　　）

A. 兩小球的向心加速度大小相等

B. 兩小球對碗的壓力大小不相等

C. 兩小球的動能相等

D. 兩小球機械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電場的電場線分布如圖所示，M、N、Q是以電場線上一點O為圓心的同一圓周上的三點，OQ連線與直線MN垂直。以下說法正確的是

A. O點電勢與Q點電勢相等

B. M、O間的電勢差大于O、N間的電勢差

C. 將一負電荷由M點移到Q點，電荷的電勢能減少

D. 正電荷在Q點所受電場力的方向與OQ垂直且豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在上海迪士尼樂園體驗了超刺激的游戲項目“創極速光輪”后，對“過山車”類型的軌道運動充滿了興趣。為此他自己利用器材設計拼接了一條軌道，如圖所示，ABC為一條水平軌道，BC段長度為20cm，斜直軌道CD段長度15cm，與水平面夾角θ=370，BC段與CD段在C點平滑連接，豎直圓弧軌道DEF的圓心為O1，半徑R1=10cm，圓軌道與CD相切于D點，E為圓弧軌道的最高點，半徑O1F水平，FG段為豎直軌道，與1/4圓軌道GH相切于G點，圓形軌道GH圓心為O2，半徑R2=4cm，G、O2、D在同一水平線上，水平軌道HK長度為40cm，HK與CD軌道錯開。在AB段的A端固定一輕質彈簧，彈簧自然伸長時剛好位于B端，現在B端放置一個小環（可視為質點）但不栓接，小環的質量為m=0.01kg，現推動小環壓縮彈簧d后釋放，小環恰好能運動到D點。已知小環只在軌道BC、CD、HK上受到摩擦力，動摩擦因數μ=0.5，彈簧彈性勢能與彈簧彈性形變量的二次方成正比。不計空氣阻力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2.則：

（1）求小環在B點的速度大小v；

（2）某次實驗，彈簧壓縮量為2d，求小環在E處對軌道的壓力；

（3）小環能否停在HK上？若能，求出彈簧壓縮量的取值范圍；若不能，請說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】正方形虛線框ABCD位于豎直面內，其中心為O，在A、B兩點分別固定點電荷+Q與-Q，F為BC中點，也固定有點電荷-q，光滑絕緣豎直桿與AB的中垂線重合，與AB、CD交點分別為H、G，桿上套有一個帶少量正電荷的小球，不計小球對電場的影響，現將小球自G點無初速度釋放，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 小球在O點的加速度為g

B. 小球在H點的速度為零

C. 小球在G、H兩點的電勢能相等

D. 小球在G、H兩點的機械能不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的幾位同學利用如圖1所示的裝置研究小車的運動。固定有豎直擋板的小車置于水平面上，擋板剛好與細線懸掛的金屬小球接觸且懸線豎直，小車另一端穿過打點計時器限位孔的紙帶相連。將小球抬高使細線偏離豎直方向一定角度。讓打點計時器通電后迅速釋放小球，小球撞擊擋板使小車運動，打點計時器在紙帶上打下一系列點跡，研究點跡規律即可判斷小車運動情況。