【題目】某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下：
(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖，由圖可知其長度為________mm.
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖，由圖可知其直徑為________mm. 
(3)用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值約為________Ω.
(4)該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R，現有的器材及其代號和規格如下：
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0～4 mA，內阻約50 Ω) 電流表A2(量程0～10 mA，內阻約30 Ω)
電壓表V1(量程0～3 V，內阻約10 kΩ) 電壓表V2(量程0～15 V，內阻約25 kΩ)
直流電源E(電動勢4 V，內阻不計)
滑動變阻器R1(阻值范圍0～15 Ω，允許通過的最大電流2.0 A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0～2 kΩ，允許通過的最大電流0.5 A)
開關S，導線若干。
為使實驗誤差較小，電流表應選___，電壓表應選___， 滑動變阻器應選____（填器材的代號）。
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質量的關系”.圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與打點計時器相連，小車的質量為
，小盤(及砝碼)的質量為
.
（1）下列說法正確的是（______）
A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源
B．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力
C．本實驗中應滿足
遠小于
的條件
D．在用圖象探究小車加速度與質量的關系時，應作
圖象
（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數點間的時間間隔為T，且間距
、
、
、
、
、
已量出，則小車加速度的計算式a=________________________.
（3）某同學平衡好摩擦阻力后，在保持小車質量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示.若牛頓第二定律成立，重力加速度
，則小車的質量為__________ 
，小盤的質量為__________ 
.(保留2位有效數字)
（4）實際上，在砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為___________
. (
)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置。設兩極板的正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，平行板電容器的電容為C。實驗中極板所帶電荷量可視為不變，則下列關于實驗的分析正確的是( )
A．保持d不變，減小S，則C變小，θ變大
B．保持d不變，減小S，則C變大，θ變大
C．保持S不變，增大d，則C變小，θ變大
D．保持S不變，增大d，則C變大，θ變大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】從地面將一質量為
的物體以某一初速度豎直向上拋出，物體在運動過程中受到恒定大小的空氣阻力
，若取地面為重力勢能的參考平面，則當物體上升過程中距地面高度為
時，其動能與重力勢能相等；當物體下降過程中距地面為
時，其動能與重力勢能相等，則以下看法正確的是（重力加速度為
）
A. 物體上升的最大高度
B. 物體上升的最大高度
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于速度v速度變化量Δv、加速度a的關系，下列說法正確的是( )
A.速度很大的物體，其加速度可能很小
B.物體的速度變化越大，其加速度一定越大
C.某時刻物體速度為零，其加速度一定為零
D.質點速度變化率越大，其加速度一定越大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平桌面上放有一個閉合鋁環，在鋁環軸線上方有一個條形磁鐵．當條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時，下列判斷正確的是 ( )
A. 鋁環有收縮趨勢，對桌面壓力減小
B. 鋁環有收縮趨勢，對桌面壓力增大
C. 鋁環有擴張趨勢，對桌面壓力減小
D. 鋁環有擴張趨勢，對桌面壓力增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】要測繪額定電壓為2V的日常用小電珠的伏安特性曲線，所供選擇的器材除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：
A、電源E（電動勢3.0V，內阻可不計）
B、電壓表V1（量程為0～3.0V，內阻約2kΩ）
C、電壓表V2（ 0～15.0V，內阻約6kΩ
D、電流表A1（0～0.6A，內阻約1Ω）
E、電流表A2（ 0～100mA，內阻約2Ω）
F、滑動變阻器R1（最大值10Ω）
G、滑動變阻器R2（最大值2kΩ）
（1）為減少實驗誤差，實驗中電壓表應選擇 ______ ，電流表應選擇 ______ ，滑動變阻器應選擇 ______ （填各器材的序號）
（2）為提高實驗精度，請你在如圖a中設計實驗電路圖_____
（3）根據圖a，在圖b中把缺少的導線補全，連接成實驗的電路_____．
（4）實驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖c所示，則該小電珠的額定功率是 ______ w，小電珠電阻的變化特點是 ______ ．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲為用等效代替法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖．
（1）本實驗中“等效代替”的含義是 ．
A.橡皮筋可以用細繩替代
B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果
C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
（2）如圖乙所示，是某同學根據實驗數據
按照一定的標度（標度未畫出）畫出的力
的圖示．F1、F2、F、F′中不是由彈簧
測力計測得的力是（填字母）．
（3）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，下列操作不必要的是 ．
A.實驗前，將兩個彈簧測力計相互鉤住，水平反向拉伸，檢查讀數是否相同
B.實驗時，應保持繩套與紙面平行
C.實驗時，為便于計算，拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時，應使兩個點的距離盡量遠一些．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用以下方法可以粗略測定木塊和木板間的動摩擦因數：如右圖所示，將木塊放在木板上，木板放在水平地面上，將木板的左端固定，而將其右端緩慢地抬高，會發現木塊先相對靜止在木板上，后來開始相對于木板向下滑動，測得當木塊剛好開始沿木板滑動時木板和水平地面間的夾角θ，（滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力），下列說法中正確的是（ ）
A.木塊開始滑動前，其所受的摩擦力先增大后減小
B.木板從水平變成接近豎直方向過程中木塊所受的摩擦力一直在增大
C.測得的動摩擦因數μ=tanθ
D.測得的動摩擦因數μ=sinθ
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
