【題目】物體沿一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 物體在某時(shí)刻的速度為3m/s，則物體在一秒內(nèi)一定走3m
B. 物體在某一秒末的瞬時(shí)速度是3m/s，則物體在這一秒內(nèi)的位移一定是3m
C. 物體在某一秒時(shí)間內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體這一秒內(nèi)的位移一定是3m
D. 物體在某段位移內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在通過(guò)這段位移一半時(shí)的速度一定是1.5m/s
【答案】C
【解析】物體在某時(shí)刻的速度為3m/s，物體在一秒內(nèi)的位移不一定等于3m，因?yàn)槲矬w不一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；物體在某一秒末的瞬時(shí)速度為3m/s，則物體在一秒內(nèi)的位移不一定等于3m，因?yàn)槲矬w不一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；物體在某一秒時(shí)間內(nèi)的平均速度是3m/s，根據(jù)
知，物體在這一秒內(nèi)的位移等于3m，C正確；物體在某段位移內(nèi)的平均速度是3m/s，不能確定在某一位置的速度，因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)規(guī)律未知，D錯(cuò)誤．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是 （填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得3分，選對(duì)3個(gè)得4分。每選錯(cuò)1個(gè)扣2分，最低得分為0分）
E．由玻爾的原子模型可以推知，氫原子處于激發(fā)態(tài)，量子數(shù)越大，核外電子動(dòng)能越小
A. 放射性元素的半衰期是針對(duì)大量原子核的統(tǒng)計(jì)規(guī)律
B. α、β、γ射線(xiàn)比較，α射線(xiàn)的電離作用最弱
C. 光的波長(zhǎng)越短，光子的能量越大，光的粒子性越明顯
D. 原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間有定值電阻R，質(zhì)量不能忽略的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸且無(wú)摩擦，棒與導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)，整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，棒在豎直向上的恒力F作用下加速上升的一段時(shí)間內(nèi)，力F做的功等于（ ）
A. 棒的機(jī)械能增加量
B. 棒的動(dòng)能增加量和電阻R上放出的熱量之和
C. 棒的動(dòng)能增加量和克服重力做功之和
D. 電阻R上放出的熱量和棒的機(jī)械能增加量之和
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】物體沿一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體在第一秒末的速度是5 m/s，則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5 m
B. 物體在第一秒內(nèi)的平均速度是5 m/s，則物體在第一秒內(nèi)的位移一定是5 m
C. 物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5 m/s，則物體在每一秒內(nèi)的位移都是5 m
D. 物體在某段位移內(nèi)的平均速度是5 m/s，則物體在經(jīng)過(guò)這段位移一半時(shí)的速度一定是5 m/s
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平圓盤(pán)上沿半徑方向放置用細(xì)線(xiàn)相連的質(zhì)量均為m的A、B兩個(gè)物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），A和B距軸心O的距離分別為rA=R，rB=2R，且A、B與轉(zhuǎn)盤(pán)之間的最大靜摩擦力都是fm，兩物塊隨著圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)始終與圓盤(pán)保持相對(duì)靜止。則圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度從0逐漸增大的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A．B所受合外力大于A所受合外力
B．A受到的摩擦力一直指向圓心
C．B受到的摩擦力一直指向圓心
D．A、B兩物塊與圓盤(pán)保持相對(duì)靜止的最大角速度為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的位移圖象，根據(jù)圖象求出
（1）0～2s內(nèi)，2s～6s內(nèi)，6s～8s內(nèi)物體各做的什么運(yùn)動(dòng)？各段速度多大？
（2）整個(gè)8s內(nèi)的平均速度多大？前6s內(nèi)的平均速度多大？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】完成了人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上第一次理論大綜合的科學(xué)家是
A. 伽利略
B. 亞里士多德
C. 牛頓
D. 愛(ài)因斯坦
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角θ=30°、足夠長(zhǎng)的斜面上分別固定著相距L=0.2m的A、B兩個(gè)物體，它們的質(zhì)量為
，與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為
時(shí)刻同時(shí)撤去固定兩物體的外力后，A物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，并與B物體發(fā)生連續(xù)碰撞（碰撞時(shí)間極短忽略不計(jì)），每次碰后兩物體交換速度（g=10m/s2）求：
（1）A與B第一次碰后瞬時(shí)B的速率？
（2）從A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩物體第二次相碰經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）至第n次碰撞時(shí)A、B兩物塊通過(guò)的路程分別是多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“他的哲學(xué)中承認(rèn)時(shí)間、空間的客觀存在，也對(duì)暫時(shí)無(wú)法解釋的自然現(xiàn)象歸結(jié)為上帝的安排，他用數(shù)學(xué)方法闡明了宇宙中最基本的法則，他是一位震古爍今的科學(xué)巨人。”材料中的“他”對(duì)自然科學(xué)的突出貢獻(xiàn)是
A. 創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系
B. 開(kāi)創(chuàng)了近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)
C. 成功解釋光電效應(yīng)
D. 為原子能利用提供科學(xué)基礎(chǔ)
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