【題目】在1915年的一篇論文中，愛因斯坦比較了經典的牛頓引力和他自己的理論，并發現他們如何預測水星軌道運動的差異。雖然兩種計算都預測了歲差，但廣義相對論與數據一致，而牛頓則沒有。這一現象
A. 表明牛頓經典力學存在致命錯誤
B. 說明相對論只適合于宏觀物體的研究
C. 標志愛愛因斯坦廣義相對論的誕生
D. 表明相對論修正了經典力學的缺陷
課堂全解字詞句段篇章系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以下關于電磁場理論和電磁波的有關說法正確的是( )
A. 變化的電場周圍一定產生電磁波
B. 電磁波由真空中進入某種介質傳播時，波長會變短
C. 麥克斯韋預言了電磁波的存在，法拉第用實驗驗證了電磁波的存在
D. 電磁波是縱波
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小車板面上的物體質量為m=8 kg，它被一根沿水平方向拉伸的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6 N。現對小車施以水平向右的作用力，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1 m/s2，隨即以1 m/s2的加速度做勻加速直線運動。則以下說法中正確的是
A．物體受到的摩擦力一直減小
B．物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發生變化
C．當小車加速度（向右）為0.75 m/s2時，物體不受摩擦力作用
D．小車以1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力為8 N
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小王和小李兩個班匯演都得了雙一等獎，相互不忿，又來了個400m賽跑，下列說法不正確的是（ ）
A. 小李同學在400m賽跑中獲勝，同學們紛紛說他跑的“快”，是指小李的平均速率大
B. 小王同學在400米賽跑中起跑很“快”，是指小王起跑時加速度大
C. 小李同學繞操場跑了一圈剛好跑完400m，則他運動的路程等于位移的大小
D. 小李在反超過程中，發現小王在向自己靠近是以自己為參考系
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個汽車（可視為質點）勻加速沿筆直公路行駛，依次經過A、B、C三點．已知AB=60m，BC=100m，小球經過AB和BC兩段所用的時間均為4s，則汽車經過B點的速度和行駛的加速度分別是
A. 20m/s 5m/s2B. 20m/s 2.5m/s2C. 30m/s 4m/s2D. 30m/s 3m/s2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室中驗證動量守恒的實驗裝置示意圖.
（1）安裝和調整實驗裝置的兩點主要要求是：①__________________________.
②小支柱到槽口的距離等于小球直徑且兩小球相碰時球心在同一水平線上。
（2）若入射小球質量為m1，半徑為r1；被碰小球質量為m2，半徑為r2，則（_____）
A.m1>m2，r1>r2 B.m1>m2，r1<r2
C.m1>m2，r1=r2 D.m1<m2，r1=r2
（3）為完成此實驗,以下所提供的測量工具中必需的是________.（填下列對應的字母）
A．直尺 B．天平 C．游標卡尺 D．彈簧秤
（4）設入射小球的質量為m1,被碰小球的質量為m2，P為碰前入射小球落點的平均位置，則關系式（用m1、m2及圖中字母表示）_____________成立,即表示碰撞中動量守恒。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )．
A．有機械振動就一定有機械波
B．有機械波就一定有機械振動
C．振源一停止振動，波立即停止傳播
D．由于各質點都要參與振動，所以媒質要隨波發生遷移
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下將豎直彈簧壓縮，若將力F撤去，小球將向上彈起并離開彈簧，直到小球速度為零。在小球上升的過程中，下列說法正確的是( )
A. 彈簧對小球的彈力做正功，小球的動能增大
B. 彈簧對小球的彈力做正功，小球的動能先增大后減小
C. 小球、彈簧、地球組成的系統機械能守恒
D. 小球的動能最大時彈簧的彈性勢能為零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊 Q，如圖所示．P、Q均處于靜止狀態，則下列相關說法正確的是（ ）
A. P受4個力
B. Q受3個力
C. 若繩子變長，繩子的拉力將變小
D. 若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
