物體A放在物體B上，物體B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，m2=2kg，A、B間動摩擦因數μ=0.2，如圖．現用一水平向右的拉力F作用于物體A上，g=10m/s2，則下列說法中正確的是（ ）| A、當拉力F＜12N時，A靜止不動 | B、當拉力F=16N時，A對B的摩擦力等于4N | C、當拉力F＞16N時，A-定相對B滑動 | D、無論拉力F多大，A相對B始終靜止 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，A、B兩物體疊放在的水平地面上，各接觸面的動摩擦因數均為 0.5（最大靜摩擦力可視為等于滑動摩擦力），A物體質量 m=10kg，B物體質量M=30kg．處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態，其勁度系數為250N/m．現有一水平推力F作用于物體B上，開始使A、B兩物體緩慢地向墻壁移動，整個過程中A物體始終沒有從B物體上滑落．則下列說法正確的是（g取10m/s2）（ ）| A、剛開始推動該物體時，推力F 的大小為200N | B、當B移動0.4m時，水平推力F的大小為200N | C、當B移動0.4m時，水平推力F的大小為250N | D、當B移動0.4m時，水平推力F的大小為300N |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質彈簧上疊放著兩物塊A、B，A、B的質量均為2kg，它們處于靜止狀態，若突然將一個大小為10N，方向豎直向下的力施加在物塊A上，若重力加速度g=10m/s2，則此瞬間，A對B的壓力大小為（ �。�| A、22.5N | B、20N | C、25N | D、30N |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖，用手提一勁度系數很小的彈簧一端讓其自由下垂，靜止時，彈簧由于自身重力作用處于伸長狀態，不計空氣阻力，則以下說法正確的是（ �。�| A、釋放瞬間彈簧底端加速度為零 | B、彈簧處于靜止狀態時彈簧中的彈力處處相等 | C、釋放后彈簧將保持長度不變下落 | D、釋放彈簧后，彈簧下落的同時從兩端向中間收縮 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
在探究彈力和彈簧伸長的關系實驗中，得到某彈簧的伸長量x與彈力f之間的關系圖象（圖2），下列說法中正確的是 （ �。�| A、彈簧的勁度系數為30.0N/m | B、彈簧發生彈性形變時，彈力大小與彈簧伸長（或縮短）的長度成正比 | C、由圖象可知彈簧原長為5.0cm | D、當彈簧伸長2.5cm時，彈簧彈力為0.75N |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體接觸面間正壓力的大小 | B、物體間相對運動速度的大小 | C、物體相互接觸的面積大小 | D、相互摩擦的物體的材料性質及表面粗糙程度 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、tan θ | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
利用如圖所示的裝置探究摩擦力時，第一次將質量為m的木塊P放在木板上，當將下面的木板以速度v勻速抽出時，彈簧秤讀數為F1，第二次在木塊P上放質量為△m的砝碼后，也以速度v勻速抽出木板時，彈簧秤的讀數為F2．關于木塊P與木板之間的動摩擦因數μ，下列表達式正確的是（重力加速度為g）A、μ=
| ||
B、μ=
| ||
C、μ=
| ||
D、μ=
|
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖．繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內，為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是（ �。�| A、只增加繩的長度 | B、只增加重物的質量 | C、只將兩定滑輪的間距變大 | D、只將病人的腳向左移動遠離定滑輪 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
