【題目】電站通過(guò)升壓器、輸電線和降壓器把電能輸送給生產(chǎn)和照明組成的用戶，若發(fā)電機(jī)發(fā)電功率為1.2×105 W，輸出電壓是240V，升壓器原副線圈的匝數(shù)之比為1:25，輸電線的總電阻為10Ω，用戶需要電壓為220 V．求：
(1)輸電線上損失的電功率為多少？
(2)降壓變壓器的匝數(shù)比為多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于下列運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是
A. 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 平拋運(yùn)動(dòng)是非勻變速運(yùn)動(dòng)
C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）下列說(shuō)法正確的是_______。
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．為了減小測(cè)量平拋初速度的誤差，應(yīng)盡量減小斜槽和小球間的摩擦
C．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
D．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡．應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來(lái)
（2）若實(shí)驗(yàn)中把軌道末端點(diǎn)記為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立坐標(biāo)點(diǎn)，利用卡槽記錄小球平拋過(guò)程中的位置，擬合得到一條過(guò)原點(diǎn)的平滑曲線，測(cè)得曲線上某點(diǎn)坐標(biāo)（
）由此得到平拋初速度
。不計(jì)空氣阻力的影響，該測(cè)量值和真實(shí)值相比______（選填“偏大”、“偏小”、或“相等”）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量某小球直徑時(shí)，為使測(cè)量爪靠近小球，應(yīng)用手指推動(dòng)部件(如圖中“A”、“B”、“C”），并旋緊緊固螺絲再進(jìn)行讀數(shù).如圖是卡尺的某次測(cè)量其讀數(shù)為______mm.
（2）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究“加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時(shí)能在傾斜長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力。再把細(xì)線系在小車上，繞過(guò)定滑輪與配重連接。調(diào)節(jié)滑輪的髙度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。
某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①保持小車質(zhì)量一定，通過(guò)改變配重片數(shù)量來(lái)改變小車受到的拉力。改變配重片數(shù)量一次，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到5條紙帶和5個(gè)相應(yīng)配重的重量。
②題圖是其中一條紙帶的一部分，A、B、C為3個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)際打點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，通過(guò)對(duì)紙帶的測(cè)量，可知AB間的距離為2.30cm，BC間的距離為___cm；已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_____m/s2.
③分析紙帶，求出小車運(yùn)動(dòng)的5個(gè)加速度a。用相應(yīng)配重的重量作為小車所受的拉力大小F，畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車所受拉力F之間的a-F圖像，如圖所示；由圖像可知小車的質(zhì)量約為___kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一列波長(zhǎng)大于1m的橫波沿著x軸正方向傳播，處于x1=1m和x2=2m的兩質(zhì)點(diǎn)A、B的振動(dòng)圖像如圖所示。由此可知 （ ）
A. 波速為1m/s
B. 波長(zhǎng)為
C. 3s末A、B兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同
D. 1s末A點(diǎn)的振動(dòng)速度大于B點(diǎn)的振動(dòng)速度
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做《共點(diǎn)的兩個(gè)力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí)作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn)，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，圖中 是F1、F2合力的理論值， 是合力的實(shí)驗(yàn)值，此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是 （選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖，已知在B點(diǎn)時(shí)的速度與加速度相互垂直，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. D點(diǎn)的速率比C點(diǎn)的速率小
B. A點(diǎn)的加速度與速度的夾角小于90°
C. A點(diǎn)的加速度比D點(diǎn)的加速度大
D. 從A到D加速度與速度的夾角一直減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】[物理——選修3-4]
（1）如圖甲所示，在水平面內(nèi)，有三個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c分別位于直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，已知ab＝6 m，ac＝8 m．在t1＝0時(shí)刻a、b同時(shí)開(kāi)始振動(dòng)，振動(dòng)圖象均如圖乙所示，所形成的機(jī)械波在水平面內(nèi)傳播，在t2＝4 s時(shí)c點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)，則_______
A．c點(diǎn)的振動(dòng)頻率先是與a點(diǎn)相同，兩列波相遇后c點(diǎn)的振動(dòng)頻率增大
B．該機(jī)械波的傳播速度大小為2 m/s
C．該列波的波長(zhǎng)是2 m
D．兩列波相遇后，c點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)
E．兩列波相遇后，c點(diǎn)振動(dòng)先加強(qiáng)后減弱
（2）一湖面上有一伸向水面的混凝土觀景臺(tái)，如圖所示是截面圖，觀景臺(tái)下表面恰好和水面相平，A為觀景臺(tái)右側(cè)面在湖底的投影，水深h=4m．在距觀景臺(tái)右側(cè)面x=4m處有一可沿豎直方向移動(dòng)的單色點(diǎn)光源S，現(xiàn)該光源從距水面高3m處向下移動(dòng)到接近水面的過(guò)程中，觀景臺(tái)水下被照亮的最遠(yuǎn)距離為AC，最近距離為AB，若AB=3m，求：
（ⅰ）水的折射率n_____________；
（ⅱ）光能照亮的最遠(yuǎn)距離AC（計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào)）___________．
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