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如圖所示，用長為l的絕緣細線拴一個質量為m. 帶電量為+q的小球（可視為質點）后懸掛于O點，整個裝置處于水平向右的勻速電場E中。將小球拉至懸線呈水平的位置A后，由靜止開始將小球釋放，小球從A點開始向下擺動，當懸線轉過與豎直方向成30⁰角到達位置C時，速度恰好為零。求：

（1）A. C兩點的電勢差U_AC；
（2）電場強度E大小；
（3）小球到達最低點B時，懸線對小球的拉力T。

（1）

（2）

（3）

試題分析：（1）過程中，重力做正功，電場力做負功，根據動能定理可得：

解得：

（2）根據

可得

（3）到達B點時，根據動能定理有：

，
根據牛頓第二定律可得:

,聯立可得

點評：做此類型的題目需要將物體在各個過程中的運動狀態分析清楚，需要明白在最低點物體向心力來源

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車板面上的物體質量為m＝8kg，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6N．現沿水平向右的方向對小車施以作用力，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1m/s²，隨即以1m/s²的加速度做勻加速直線運動．以下說法正確的是( )

A．物體受到的摩擦力一直減小

B．物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發生變化

C．當小車加速度(向右)為0.75m/s²時，物體不受摩擦力作用

D．小車以1m/s²的加速度向右做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力為8N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用力F拉著三個物體在光滑的水平面上一起運動，現在在中間物體上加一個小物體，在原拉力F不變的條件下四個物體仍一起運動，那么連接物體的繩子張力與未放小物體之前相比較

A．T_a增大	B．T_a減小
C．T_b增大	D．T_b減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在質量為M的電動機飛輪上，固定著一個質量為m的重物，重物到軸的
距離為R，如圖所示，為了使電動機不從地面上跳起，電動機飛輪轉動的最
大角速度不能超過（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖，輕彈簧上端與一質量為m的木塊1相連，下端與另一質量為M的木塊2相連，整個系統置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止狀態．現將木板沿水平方向突然抽出，設抽出后的瞬間，木塊1，2的加速度大小分別為ab a2．重力加速度大小為昏則有

A．	B．
C．	D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在探究牛頓第二定律的實驗中，在物體所受合外力不變時，改變物體的質量，得到的數據如下表所示：

實驗次數	物體質量m（kg）	物體的加速度a（m/s²）	物體質量的倒數1/m(1/kg)
1	0.20	0.78	5.00
2	0.40	0.38	2.50
3	0.60	0.25	1.67
4	0.80	0.20	1.25
5	1.00	0.16	1.00

（1）根據表中的數據，在圖中所示的坐標中描出相應的實驗數據點，并作出a－1/m圖象。

（2）由a－1/m圖象，你得出的結論為。
（3）物體受到的合力大約為。（結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，懸掛于小車里的小球偏離豎直方向θ角，則小車可能的運動情況是

A．向右勻速運動	B．向右減速運動
C．向左加速運動	D．向左減速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，在水平恒定拉力F作用下沿光滑水平面一起向左做勻加速運動，運動過程中B受到的摩擦力（　　）

A．方向向右，保持不變
B．方向向左，保持不變
C．方向向左，逐漸減小
D．方向向右，逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“抗震救災，眾志成城”，2008年5月15日成都軍區向汶川等災區空投包括5萬份干糧、2.5萬雙軍用膠鞋、0.5萬床棉被在內的救災物資．直升飛機沿水平方向勻速飛往救災物資集結地．圖示為懸掛著m=500kg空箱的懸索與豎直方向的夾角θ₁=45º；而直升機載上救災物資飛往災區時，加速度沿水平方向，大小穩定在a=1.5m/s²，懸索與豎直方向的夾角θ₂=14º．若空氣阻力大小不變，且忽略懸索的質量．（重力加速度g=10m/s²，tan14 º=0.25）
試求：

小題1:空氣阻力的大小；
小題2:箱中救災物資的質量．

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