【題目】相距15m的甲、乙兩質點在t=0時刻開始沿同一直線相向運動，它們運動的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是
A. 0~3s內，甲的平均速度比乙的小
B. t=3s時，甲的加速度為零
C. 0~5s內，甲和乙的平均速度相等
D. t=5s時，甲、乙相遇
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【題目】如圖所示為某種透明介質的截面圖，△AOC為等腰直角三角形，OBC為半徑R＝10 cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點。由紅光和紫光兩種單色光組成的復色光射向圓心O，在AB分界面上的入射角i＝45°，結果在水平屏幕MN上出現兩個亮斑．已知該介質對紅光和紫光的折射率分別為
,
．則：
①判斷在AM和AN兩處產生亮斑的顏色；
②求兩個亮斑間的距離．
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【題目】在“探究加速度與質量和力關系”實驗中，實驗裝置如圖所示
（1）若實驗中采用電磁打點計時器，則所用的電源是
A．4~6V直流電源
B．4~6V交流電源
C．220V直流電源
D．220V交流電源
（2）實驗中平衡小車所受阻力的做法是：在不掛細繩和鉤碼的情況下，改變板的傾斜程度，使小車能拖動紙帶沿木板做____________運動；
（3）如圖是實驗中打出的一條紙帶，在紙帶上每5個點取1個計數點，得到O、A、B、C、D幾個計數，用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm．由此可知，紙帶做_______運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為__________m/s2（計算結果請保留兩位小數）。
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【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質量也為m的小球從槽高h處開始下滑,則( )
A. 在以后的運動過程中,小球和槽的動量始終守恒
B. 在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功
C. 被彈簧反彈后,小球和槽的機械能守恒,小球能回到槽高h處
D. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運動
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【題目】將一端帶有四分之一圓弧軌道的長木板固定在水平面上,其中B點為圓弧軌道的最低點,BC段為長木板的水平部分,長木板的右端與平板車平齊并緊靠在一起,但不粘連。現將一質量m1=2kg的物塊由圓弧的最高點A無初速度釋放,經過B點時對長木板的壓力大小為40N。物塊經C點滑到平板車的上表面。若平板車固定不動,物塊恰好停在平板車的最右端。已知圓弧軌道的半徑
，BC段的長度
，平板車的長度
，物塊與BC段之間的動摩擦因數
,平板車與水平面之間的摩擦力可忽略不計,
。求：
(1)物塊從A到B過程中克服摩擦做的功
；
(2)物塊在BC段滑動的時間t；
(3)若換一材料、高度相同但長度僅為
的平板車,平板車的質量
，且不固定,試通過計算判斷物塊是否能滑離小車,若不能滑離,求出最終物塊離平板車左端的距離；若能滑離,求出滑離時物塊和小車的速度。
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【題目】如圖所示 ，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去)．已知小方格紙的邊長L＝0.9cm。g取10 m/s2。請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：
①小球從a→b、b→c、c→d所經歷的時間_________ (填“相等”或“不相等”)；
②平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，根據小球從a→b、b→c、c→d的豎直方向位移差，求出小球從a→b、b→c、c→d所經歷的時間是____________s；
③再根據水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0＝________m/s；
④從拋出點到b點所經歷的時間是___________s。
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【題目】下列說法中正確的是_________
A.如圖甲所示為熱機工作能流分配圖，如果在理想情況下沒有任何漏氣、摩擦、不必要的散熱損失，熱機的效率會達到100%
B.如圖乙所示為分子間的引力和斥力隨分子間距離變化的關系圖，若兩分子間距從r0開始逐漸增大，則分子力先變大后變小，分子勢能逐漸變大
C.如圖丙所示為某理想氣體分子速率分布圖象，由圖可知與0℃相比，100℃時速率大的分子所占比例較多
D.在某樣品薄片上均勻涂上一層石蠟，然后用灼熱的金屬尖接觸樣品的背面，結果得到如圖丁所示石蠟熔化的圖樣，則該樣品一定為非晶體
E.如圖戊所示，透明塑料瓶內有少量水，水上方有水蒸氣。用橡膠皮塞把瓶口塞住，向瓶內打氣，當瓶塞跳出時，瓶內會出現“白霧”，這時由于氣體膨脹對外做功溫度降低造成的
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【題目】玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級圖如圖所示，一群氫原子處于n＝4的激發態，當它們自發地躍遷到較低能級時，以下說法符合玻爾理論的有（ ）
A. 電子的動能與勢能均減小
B. 氫原子躍遷時，可發出連續光譜
C. 由n＝4躍遷到n＝1時發出光子的波長最長
D. 能使金屬鉀（逸出功為2.25eV）發生光電效應的光譜線有4條
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【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。
（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做_________；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑 |
B．是為了增大小車下滑的加速度 |
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 |
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動 |
（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為____m/s。（保留三位有效數字）
（3）若根據多次測量數據畫出的W-v圖象如圖所示，根據圖線形狀，可知對W與v的關系符合實際的是圖_______。
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