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一個單擺做受迫振動，其共振曲線（振幅A與驅動力的頻率f的關系）如圖所示，則

A．此單擺的固有周期約為0.5s

B．此單擺的擺長約為2m

C．若擺長減小，單擺的固有頻率也減小

D．若擺長增大，共振曲線的峰將向左移動

Ｄ

試題分析：當驅動力的周期等于固有周期時振幅最大，所以固有周期為2s，A錯；最大振幅為8cm，B錯；擺長增大，由

可知周期變大，頻率變小，共振曲線的峰將向左移動，D對，故選D
點評：本題難度較小，在共振現象中，驅動力的周期越是接近固有周期，受迫振動的振幅越大

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

張明同學做“用單擺測重力加速度”的實驗，
（1）測擺長時，若正確測出懸線長l和擺球直徑d，則擺長為______；
（2）測周期時，當擺球經過平衡位置時開始計時并計數為1次，測出經過該位置N次（約60～100次）的時間為t，則周期為______．
（3）他實驗測得的g值偏小，可能的原因是______．
A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現了松動，使擺線長度增加了
C．開始計時時，秒表提前按下
D．實驗中誤將49次全振動數為50次．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，圖甲為一列沿水平方向傳播的簡諧橫波在t＝0時的波形圖，圖乙是這列波中質點P的振動圖線，該波的傳播速度為_______m/s；圖甲中Q點（坐標為x＝2.25 m處的點）的振動方程為________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（3分）在以下各種說法中，正確的是　　　　　　．

A．真空中光速在不同的慣性參考系中是不同的，它與光源、觀察者間的相對運動有關

B．拍攝玻璃櫥窗內的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

C．在光的雙逢干涉實驗中，若僅將入射光由紅光改為綠光，則干涉條紋間距變寬

D．火車過橋要慢行，目的使驅動力頻率遠小于橋梁的固有頻率，以免發生共振損壞橋梁

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一根張緊的繩子上掛幾個擺，其中A、B擺長相等。先讓A擺振動起來，其它各擺隨后也跟著振動起來，穩定后，

A. 其它各擺振動周期跟A擺相同
B. 其它各擺振動周期不同，C擺周期最大
C. 其它各擺振動振幅相同
D. 其它各擺振動振幅不相同，D擺振幅最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在一根橫繩上懸掛4個雙線擺，其中A與B擺長相等，當使A自由擺動起來后，其它幾個擺也隨之擺動，周期分別設為T_A、T_B、T_C、T_D，則周期間的大小關系是，B、C、D中擺幅最大的是。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個彈簧振子甲的固有頻率為f,乙的固有頻率為10f,若它們均在頻率為9f,的驅動力作用下受迫振動,則( ).

A．振子甲的振幅較大.振動頻率為f

B．振子乙的振幅較大,振動頻率為9f

C．振子甲的振幅較大.振動頻率為9f

D．振子乙的振幅較大,振動頻率為10f

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

曾因高速運行時剎不住車而引發的“豐田安全危機”風暴席卷全球，有資料分析認為這是由于當發動機達到一定轉速時，其振動的頻率和車身上一些零部件的固有頻率接近，使得這些零部件就跟著振動起來，當振幅達到一定時候就出現“卡殼”現象。有同學通過查閱資料又發現豐田召回后的某一維修方案，就是在加速腳踏板上加一個“小鐵片”。試分析該鐵片的主要作用是

A．通過增加質量使整車慣性增大

B．通過增加質量使得汽車腳踏板不發生振動

C．通過增加質量改變汽車腳踏板的固有頻率

D．通過增加質量改變汽車發動機的固有頻率

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一根張緊的水平繩上掛幾個單擺，其中B、D的擺長相等，當單擺B振動起來后，其余各擺也振動起來，達到穩定后，下列說法正確的是( )

A. 單擺E的擺長最長，故周期最大
B. 每個單擺按各自的固有頻率振動
C. 各單擺振動周期均與單擺B的周期相等，其中單擺D的振幅最大
D. 每個單擺按各自的固有頻率振動，其中單擺D的振幅最大

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