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【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩。

（1）本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N,圖中B的示數為__________N。

（2）在實驗中,如果只將細繩換成橡皮條,其他步驟沒有改變,那么實驗結果__________（選填“會”或“不會”）發生變化。

【答案】3．6；不會

【解析】試題分析：（1）彈簧測力計的每一格代表0．2N，所以圖中B的示數為3．6N．

（2）在實驗中細線是否伸縮對實驗結果沒有影響，故換成橡皮筋可以同樣完成實驗，故實驗結果不變；

練習冊系列答案

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【題目】①讀出下列示數：____________、___________、____________。

②游標卡尺通常有三種：十分度游標卡尺、二十度游標卡尺、五十度游標卡尺；如用某種游標卡尺測量值為21.32mm，則用的是_____分度游標卡尺，游標上第_____刻度線與主尺上_____mm刻度線正對．

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【題目】如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑。小球被輕質細線系住放在斜面上，細線另一端跨過定滑輪，用力拉細線使小球沿斜面緩慢向上移動一小段距離，斜面體始終靜止。移動過程中（）

A. 細線對小球的拉力變大

B. 斜面對小球的支持力變小

C. 斜面對地面的壓力變大

D. 地面對斜面的摩擦力變小

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【題目】在學習牛頓笫一定律時，我們做了如圖所示的實驗．下列有關敘述正確的是（）

A. 每次實驗時，小車可以從斜面上的不同位置由靜止開始下滑

B. 實驗表明：小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離就越近

C. 實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態

D. 根據甲、乙、丙的實驗現象，就可以直接得出牛頓第一定律

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【題目】以下關于物理知識的說法正確的有（）

A. 小鳥停在單根高壓輸電線上會被電死

B. 伽利略認為力是維持物體運動的原因

C. 電流周圍存在磁場是奧斯特先發現的

D. 牛頓認為重的物體比輕的物體下落快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放置一個質量為2m的木板B，B的左端放置一個質量為m的物塊A，已知A、B之間的動摩擦因數為，現有質量為m的小球以水平速度飛來與A物塊碰撞后立即粘住，在整個運動過程中物塊A始終未滑離木板B，且物塊A和小球均可視為質點(重力加速度g)。求：

①物塊A相對B靜止后的速度大小；

②木板B至少多長。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月2日，嫦娥三號探測器順利發射。嫦娥三號要求一次性進入近地點210公里、遠地點約36.8萬公里的地月轉移軌道。12月10日晚上九點二十分，在太空飛行了九天的“嫦娥三號”飛船，再次成功變軌，從100km×100km的環月圓軌道Ⅰ，降低到近月點15km、遠月點100km的橢圓軌道Ⅱ，兩軌道相交于點P，如圖所示。若繞月運行時只考慮月球引力作用，關于“嫦娥三號”飛船，以下說法正確的是