| A、只有靜止的物體才受到重力的作用 | B、只有做自由落體運動的物體才受到重力的作用 | C、重力的方向總是與物休的運動方向相同 | D、重力的方向總是豎直向下的 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現了等效替代的思想 | ||||||
| B、理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質點、點電荷、向心加速度等都是理想化模型 | ||||||
C、根據速度定義式v=
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D、用比值法定義的物理量在物理學中占有相當大的比例，例如場強E=
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、牛頓發現了萬有引力定律，并測出了萬有引力常量 | B、庫侖通過扭秤實驗確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規律 | C、楞次發現了電磁感應現象，并研究得出了判斷感應電流方向的方法一楞次定律 | D、重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現了等效替代的思想 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、任何物體的重心都一定在這個物體上 | B、重心的位置只與物體的形狀有關 | C、形狀規則、質量分布均勻的物體，其重心在物體的幾何中心 | D、物體重心的位置一定會隨物體形狀改變而改變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、重力就是地球對物體的吸引力 | B、重力是由于物體受到地球的吸引而產生的 | C、物體做自由落體運動時不受重力 | D、只有靜止的物體才受到重力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體的重心不一定在物體上 | B、重心的位置與物體的質量分布無關 | C、任何形狀的物體，其重心都與它的幾何中心重合 | D、形狀規則、質量分布均勻的物體，其重心在幾何中心 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，兩輛車在以相同的速度做勻速運動；根據圖中所給信息和所學知識你可以得出的結論是（ ）| A、物體各部分都受重力作用，但可以認為物體各部分所受重力集中于一點 | B、重力的方向總是垂直向下的 | C、物體重心的位置與物體形狀或質量分布有關 | D、力是使物體運動的原因 |
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