【題目】一勻強電場的方向平行于xOy平面，平面內a、b、c三點的位置如圖所示，三點的電勢分別為10V、17V、26V。下列說法不正確的是（ ）
A. 電場強度的大小為2.5V/cm
B. 坐標原點處的電勢為1V
C. 電子在點的電勢能比在b點的低7eV
D. 電子從b點運動到c點，電場力做功為9eV
【答案】C
【解析】試題分析：根據勻強電場的電場強度公式
，結合電勢差與場強間距，即可求解；依據電勢差等于電勢之差；根據電場力做功表達式
，從而確定電場力做功，同時也能確定電勢能的變化情況．
如圖所示，在ac連線上，確定一b′點，電勢為17V，將bb′連線，即為等勢線，那么垂直bb′連線，則為電場線，再依據沿著電場線方向，電勢降低，則電場線方向如圖，因為勻強電場，則有
，依據幾何關系，則
，因此電場強度大小為
，故A正確；根據
，因a、b、c三點電勢分別為
，解得：原點處的電勢為
，故B正確；因
，電子從a點到b點電場力做功為
，因電場力做正功，則電勢能減小，那么電子在a點的電勢能比在b點的高7eV，C錯誤； 
，電子從b點運動到c點，電場力做功為
，D正確．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，輕繩的上端系于天花板上的O點，下端系有一只小球。將小球拉離平衡位置一個角度后無初速釋放。當繩擺到豎直位置時，與釘在O點正下方P點的釘子相碰。在繩與釘子相碰瞬間，以下物理量的大小沒有發生變化的是（ ）
A. 小球的線速度大小
B. 小球的角速度大小
C. 小球的向心加速度大小
D. 小球所受拉力的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于力的說法正確的是
A. 地球對物體的吸引力就是物體所受的重力
B. 用手拉橡皮筋，由于橡皮筋發生了彈性形變要恢復原狀，橡皮筋對手產生了彈力
C. 摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反
D. 跟毛皮摩擦的橡膠棒可以吸引輕小物體，是因為橡膠棒發生了彈性形變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖1中，質量為m的物塊疊放在質量為2m的足夠長的木板上方右側，木板放在光滑的水平地面上，物塊與木板之間的動摩擦因數μ=0.2。在木板上施加一水平向右的拉力F，在0~3s內F的變化如2圖所示，圖中F以mg為單位，重力加速度g=10m/s2。整個系統開始時靜止。
⑴求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物塊的速度；
⑵在同一坐標系中畫出0~3s內木板和物塊的v-t圖象，據此求0~3s內物塊相對于木板滑過的距離。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，體積為V、內壁光滑的圓柱形導熱汽缸頂部有一質量和厚度均可忽略的活塞；汽缸內密封有溫度為2.4T0、壓強為1.2p0的理想氣體．p0和T0分別為大氣的壓強和溫度．已知：氣體內能U與溫度T的關系為U＝αT，α為正的常量；容器內氣體的所有變化過程都是緩慢的．求：
(1)缸內氣體與大氣達到平衡時的體積V1；
(2)在活塞下降過程中，汽缸內氣體放出的熱量Q.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于電流下列說法正確的是
A. 只有電子的定向移動才能形成電流
B. 只有正電荷的定向移動才能形成電流
C. 電流方向是正電荷定向移動的方向
D. 因為電流有方向，所以電流強度是矢量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一細而均勻的導電材料，截面為同心圓環，如圖1所示，此材料長約3 cm，電阻約為100 Ω，已知這種材料的電阻率為ρ．欲測量該樣品的內徑，但內徑太小，無法直接測量．現提供以下 實驗器材
A．20分度的游標卡尺；
B．螺旋測微器；
C．電流表A1（量程50 mA，內阻r1＝100 Ω）；
D．電流表A2（量程100 mA，內阻r2約為40 Ω）；
E．滑動變阻器R1（0～10 Ω，額定電流2 A）；
F．直流電源E（電動勢為12 V，內阻很小）；
G．上述導電材料R2（長約為3 cm，電阻約為100 Ω）；
H．開關一只，導線若干．
請用上述器材設計一個盡可能精確地測量該樣品內徑d的實驗方案，回答下列問題：
（1）用游標卡尺測得該樣品的長度如圖2所示，其示數L＝________cm，用螺旋測微器測得該樣品的外直徑如圖3所示，其示數D＝________mm．
（2）在所給的方框中畫出設計的實驗電路圖，并標明所選擇器材的物理量符號．
（3）用已知的物理量和所測得的物理量的符號表示樣品的內直徑
＝________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（多選）如圖，質量相同的兩物體a、b，用不可伸長的輕繩跨接在一光滑的輕質定滑輪兩側，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上，初始時用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運動。在a下降的過程中，b始終未離開桌面。在此過程中
A. a的動能小于b的動能
B. 兩物體機械能的變化量相等
C. a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量
D. 繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數和為零
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