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關于多普勒效應，下列說法正確的是（）

A．多普勒效應是由波的干涉引起的

B．多普勒效應說明波源的頻率發生了改變

C．多普勒效應是由于波源和觀察者之間有相對運動而產生的

D．只有聲波才能產生多普勒效應

試題分析：多普勒效應是由于波源和觀察者之間有相對運動而產生的,C正確;任何波都有多普勒效應現象,D錯。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個不等幅的脈沖波在均勻介質中均以 1.0 m/s的速率沿同一直線相向傳播，t=0時刻的波形如圖12-6-15甲所示，圖中小方格的邊長為 0.1 m.則對于圖12-6-15乙所示的不同時刻，波形正確的是( )

甲乙
圖12-6-15

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K是彈性介質中一些質點的平衡位置，相鄰兩質點的平衡位置間的距離都是0.1m。質點A從t＝0時刻開始沿y軸正方向（豎直向上）做簡諧運動，振幅為5cm，經過0.1s，質點A第一次到達最大位移處，此時波恰好傳到質點C，則下列說法正確的是

A．t＝0.4s時刻，質點E已經運動的路程為10cm

B．t＝0.4s時刻的波形圖如圖所示

C．t＝0.45s時刻質點E正好處在其平衡位置的正上方

D．若質點A起振的同時，質點K也以相同的頻率向y軸正方向開始做簡諧運動，則振動穩定后，質點E為振動加強點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在開展研究性學習活動中，某校同學進行了如下實驗：如圖所示，從入口S處送入某一頻率的聲音，通過左右兩條管道SAT和SBT傳到了出口T處，并可以從T處監聽聲音，左側B管可以拉出或推入以改變B管的長度，開始時左右兩側管道關于S、T對稱，從S處送入某一頻率的聲音后，將B管逐漸拉出，當拉出的長度為l時，第一次聽到最小的聲音，設聲速為v，則該聲音的頻率為 (　　)．

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于多普勒效應的說法，正確的是；

A．醫院檢查身體的“B超”儀運用了多普勒效應原理

B．不僅機械波，電磁波和光波也會發生多普勒效應

C．由地球上接受到遙遠天體發出的光波發生“紅移”現象(各條譜線的波長均變長)，可以判斷遙遠天體正靠近地球

D．靜止的觀察者聽到某個單一頻率聲源發出的聲音頻率越來越高，說明聲源正在遠離觀察者

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于多普勒效應的說法正確的是：（）

A．若聲源向觀察者靠近，則聲源發出聲波的頻率變小

B．若聲源向觀察者靠近，則觀察者接收到聲波的頻率變大

C．觀察者遠離波源，則波源發出聲波的頻率變大

D．若波源與觀察者相互靠近，則觀察者接收到聲波的頻率變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于多普勒效應及其應用，下列說法中不正確的是

A．交通警察利用超聲波的多普勒效應，可以監測汽車是否超速

B．醫生利用超聲波的多普勒效應可以檢查心臟、大腦等部位的病變情況

C．如果某一遙遠星球離地球遠去，那么地球上接收到該星球發出光的波長要變長

D．鳴笛的火車迎面疾駛而來，我們聽到汽笛聲的音調變高了，這是因為聲源振動的頻率變大了

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(1)如圖所示，在公路的十字路口東側路邊，甲以速度v₁向東行走，在路口北側，乙站在路邊，一輛汽車以速度v₂通過路口向東行駛并鳴笛，已知汽車笛聲的頻率為f₀,車速v₂＞v₁.甲聽到的笛聲的頻率為f₁,乙聽到的笛聲的頻率為f₂，，則f₁____f₂假設車此時突然停下后鳴笛,其余條件不變 ,則 f₁_____f₂(填”>”,”<”或”=”)

(2)某振動系統的固有頻率為f₀,在周期性驅動力的作用下做受迫振動，驅動力的頻率為f₁.且f₁<f₀,若驅動力的振幅保持不變，逐漸增大驅動力頻率至f₂,且f₂>f₀,則此程中振動系統的振幅如何變化?答:______
保持驅動力頻率為f₂,振動系統達到穩定后,其振動頻率為______.
(3)在遠距離高壓輸電時,如果輸送一定的功率P,輸電線電阻為r，若所用高電壓為U，則用戶得到的功率為_______.若把電壓再提高到2U,其余條件不變,則提高電壓后輸電線路功率損耗是提高電壓前輸電線路功率損耗的____倍.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖12-7-5所示，在公路的十字路口東側路邊，甲以速度v₁向東行走，在路口北側，乙站在路邊，一輛汽車以速度v₂通過路口向東行駛并鳴笛，已知汽車笛聲的頻率為f₀，車速v₂＞v₁.甲聽到的笛聲的頻率為f₁，乙聽到的笛聲的頻率為f₂，司機自己聽到的笛聲的頻率為f₃，則此三人聽到笛聲的頻率由高至低依次為__________________.

圖12-7-5

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