【題目】一輛汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎，沿曲線由M向N行駛，速度逐漸減小．圖中分別畫(huà)出了汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所受合力F的四種方向，其中你認(rèn)為正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解：
汽車從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N，曲線運(yùn)動(dòng)，必有些力提供向心力，向心力是指向圓心的；汽車同時(shí)減速，所以沿切向方向有與速度相反的合力；向心力和切線合力與速度的方向的夾角要大于90°，所以選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用向心力的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握向心力總是指向圓心，產(chǎn)生向心加速度，向心力只改變線速度的方向，不改變速度的大小；向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)受力情況時(shí)，千萬(wàn)不可在物體受力之外再添加一個(gè)向心力．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛汽車以10m/s的速度通過(guò)一個(gè)半徑為20m的圓形拱橋，若此橋是凸形橋，汽車在最高點(diǎn)時(shí)所受壓力與汽車重力之比 ， 若此橋是凹形橋，汽車在最低點(diǎn)時(shí)橋所受壓力與重力之比為 ．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，U－I圖線上，a、b、c各點(diǎn)均表示該電路中有一個(gè)確定的工作狀態(tài)，b點(diǎn)α=β，則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在b點(diǎn)時(shí)，電源的總功率最大
B. 在b點(diǎn)時(shí)，電源的輸出功率最大
C. 從a到b時(shí)，β角增大，電源的總功率變小和輸出功率減小
D. 從b到c時(shí)，β角增大，電源的效率變大和輸出功率減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】電荷之間的靜電力像萬(wàn)有引力一樣，也是一種超距力，這種超距作用的觀點(diǎn)是18-19世紀(jì)的多數(shù)科學(xué)家難以接受的。首位建立電場(chǎng)概念并使人們擺脫這一困境的科學(xué)家是（ ）
A.牛頓B.庫(kù)侖C.安培D.法拉第
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究摩擦力變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，特設(shè)計(jì)了如甲圖所示的演示裝置，力傳感器A與計(jì)算機(jī)連接，可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測(cè)力端通過(guò)細(xì)繩與一滑塊相連（調(diào)節(jié)傳感器高度可使細(xì)繩水平），滑塊放在較長(zhǎng)的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過(guò)光滑的輕定滑輪系一只空沙桶（調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平），整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)打開(kāi)傳感器同時(shí)緩慢向沙桶里倒入沙子，小車一旦運(yùn)動(dòng)起來(lái)，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖像如乙圖所示，則結(jié)合該圖像，下列說(shuō)法中正確的是 ．
A．可求出空沙桶的重力 |
B．可求出滑塊與小車之間的滑動(dòng)摩擦力的大小 |
C．可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小 |
D．可判斷第5秒后小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)（滑塊仍在車上） |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，A為太陽(yáng)系中的天王星，它繞太陽(yáng)O運(yùn)行可視為做軌道半徑為R0、周期為T0的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。天文學(xué)家經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，天王星實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌道與圓軌道總有一些偏離，且每隔t0時(shí)間發(fā)生一次最大偏離，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是天王星外側(cè)還存在著另一顆行星B(未畫(huà)出)，假設(shè)行星B與A在同一平面內(nèi)，且與A的繞行方向相同，繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，它對(duì)天王星的萬(wàn)有引力導(dǎo)致了天王星軌道的偏離，由此可推測(cè)行星B的運(yùn)動(dòng)軌道半徑是( )
A. 
R0 B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體，用細(xì)線通過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，由靜止釋放M，乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過(guò)定滑輪受到豎直向下拉力F的作用，拉力F的大小與m的重力相等，由靜止釋放M，開(kāi)始時(shí)M距桌邊的距離相等，則( )
A. 甲、乙兩圖中M的加速度相等，均為
B. 甲、乙兩圖中細(xì)線受到的拉力相等
C. 甲圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長(zhǎng)，速度較小
D. 甲圖中M的加速度為aM=
，乙圖中M的加速度為aM′=
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在兩條平行的虛線內(nèi)存在著寬度為L、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在與右側(cè)虛線相距也為L處有一與電場(chǎng)平行的屏。現(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子（重力不計(jì)），以垂直于電場(chǎng)線方向的初速度V0射入電場(chǎng)中，V0方向的延長(zhǎng)線與屏的交點(diǎn)為O。試求：
（1）粒子從射入到打到屏上所用的時(shí)間；
（2）粒子剛射出電場(chǎng)時(shí)的速度方向與初速度方向間夾角的正切值tanα；
（3）粒子打到屏上的點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離S。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置，彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻上。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________(填選項(xiàng)前的字母)。
A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F
B．改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶
C．用天平測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量
D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）若要把小車所受拉力視為小車所受的合力，在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作之前，首先應(yīng)該完成的實(shí)驗(yàn)步驟是________________________________。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出了如圖乙所示的a-F圖像，測(cè)得斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。
（4）若某次實(shí)驗(yàn)，求得小車的加速度為a，則此時(shí)沙和沙桶的加速度為________。
（5）若彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F，則F________mg(m為沙和桶的總質(zhì)量)。(填“大于”、“等于”或“小于”)
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