我國發射的“嫦娥一號”衛星經過多次加速、變軌后，最終成功進入環月工作軌道。如圖所示，衛星既可以在離月球比較近的圓軌道a上運動，也可以在離月球比較遠的圓軌道b上運動。下列說法正確的是( )
| A．衛星在a上運行的線速度小于在b上運行的線速度 |
| B．衛星在a上運行的周期大于在b上運行的周期 |
| C．衛星在a上運行的角速度小于在b上運行的角速度 |
| D．衛星在a上運行時受到的萬有引力大于在b上運行時的萬有引力 |
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，小船以大小為
、方向與上游河岸成θ的速度（在靜水中的速度）從A處過河，經過t時間，正好到達正對岸的B處。現要使小船在更短的時間內過河并且也正好到達正對岸B處，在水流速度不變的情況下，可采取下列方法中的哪一種( )
| A．只要增大大小，不必改變θ角 |
| B．只要增大θ角，不必改變大小 |
| C．在增大的同時，也必須適當減小θ角 |
| D．在增大的同時，也必須適當增大θ角 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在月球附近圓軌道上運行的“嫦娥二號”，到A點時變為橢圓軌道，B點是近月點，則（ ）
| A．在A點變軌時，“嫦娥二號”必須突然加速 |
| B．在A點變軌時，“嫦娥二號”必須突然減速 |
| C．從A點運動到B點過程中，“嫦娥二號”受到月球的引力減小 |
| D．從A點運動到B點過程中，“嫦娥二號”速率增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（多選）在發射地球同步衛星的過程中，衛星首先進入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點通過改變衛星速度，讓衛星進入地球同步軌道Ⅱ。則 （ ）
| A．該衛星的發射速度必定大于11.2km/s |
| B．衛星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s |
| C．在軌道Ⅰ上，衛星在P點的速度大于在Q點的速度 |
| D．衛星在Q點通過加速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，a、b、c是在地球上空的圓軌道上運動的3顆衛星，下列說法正確的是（ ）
| A．b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度 |
| B．b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度 |
| C．c加速可追上同一軌道上的b |
| D．若a由于受到微小阻力作用軌道半徑緩慢減小，則其線速度將增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于三個宇宙速度，下列說法正確的是 （ ）
| A．第一宇宙速度是衛星環繞行星的最小運行速度 |
| B．地球的第二宇宙速度大小為16.7km/s |
| C．當人造地球衛星的發射速度達到第二宇宙速度時，衛星就逃出太陽系了 |
| D．地球同步衛星在軌道上運行的速度一定小于第一宇宙速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2013年6月20日，我國首次實現太空授課，航天員王亞平在飛船艙內與地面學生實時交流了51分鐘。設飛船艙內王亞平的質量為m，用R表示地球的半徑，用r表示飛船的軌道半徑，g表示地球表面處的重力加速度，g′ 表示飛船所在處的重力加速度，用F表示飛船艙內王亞平受到地球的引力，則下列關系式中正確的是：（ ）
| A．g′=0 | B． | C．F=mg | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩質量之比為
的衛星繞地球做勻速圓周運動，運動的軌道半徑之比
，則下列關于兩顆衛星的說法中正確的是
A．線速度大小之比為 |
B．向心加速度大小之比為 |
C．運動的周期之比為 |
D．動能之比為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
已知引力常數為G，月球中心到地球中心的距離為R和月球繞地球運行的周期為T。僅利用這三個數據，可以估算出的物理量有（ ）
| A．月球的質量 | B．地球的質量 |
| C．月球繞地球運行速度的大小 | D．地球的半徑 |
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，
，解得
， 根據題意得：衛星在a上運行的軌道半徑小于在b上運行的軌道半徑，所以衛星在a上運行的線速度大，角速度大、周期小、萬有引力大．故D正確．
