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（2010?煙臺一模）如圖甲是用螺旋測微器測量某一圓筒內徑時的示數，則此圓筒內徑為

6.010

mm．圖乙是用多有電表的歐姆“×10”檔測量某電阻的示數，則此電阻的阻值為

190

Ω．

分析：螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數，在讀可動刻度讀數時需估讀．多用電表測電阻時，要注意乘以倍數．

解答：解：螺旋測微器的固定刻度為6mm，可動刻度為1.0×0.01mm=0.010mm，所以最終讀數為6mm+0.010mm=6.010mm．
多用電表測電阻時，讀最上面的刻度，讀數是19，乘以倍數是，19×10Ω=190Ω．
故答案為：6.010 190

點評：對于基本測量儀器如游標卡尺、螺旋測微器等要了解其原理，正確使用這些基本儀器進行有關測量．

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（2010?煙臺一模）小明同學在實驗室探究彈力和彈簧伸長的關系的探究過程是：
猜想與假設：彈簧彈力和彈簧伸長成正比例關系．
設計與進行實驗：

（1）設計如圖所示的實驗裝置進行實驗；
（2）在彈簧下端掛上鉤碼，當分別懸掛10g、20g鉤碼時，記下指針所指的標尺刻度；
（3）將實驗數據記錄在表格中．
（4）整理器材，進行實驗數據分析并得出結論．
交流與評估：
小明同學將實驗數據記錄在到下表中（重力加速度g=9.8m/s² ）

鉤碼質量m/g	0	10	20
標尺刻度x/10-2m	6.00	8.00	10.00

他根據實驗數據在坐標紙上用描點法畫出x-m圖象如圖所示，根據圖象于是小明得出結論：彈簧彈力和彈簧伸長不是正比例關系而是一次函數關系，自己先前的猜想是錯誤的．
（1）請說明小明結論錯誤的原因：

x-m圖象的縱坐標不是彈簧伸長量

．
（2）這個實驗小明同學在設計與進行實驗中的設計方案上還存在的不足之處是：

以三組測量數據不能得出普遍性物理規律，實驗方案中應設計多測幾組數據，并換用另外的彈簧多進行幾次實驗．

．

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A．向右上方，β＞α

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D．向左上方，β＜α

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A．25m/s，1.25

B．25m/s，0.25

C．50m/s，1.25

D．50m/s，0.25

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