【題目】2005年9月18日，中央電視臺的三星智力快車節(jié)目介紹說，蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。以下說法正確的是（ ）
A. 蜜蜂帶負電 B. 蜜蜂帶正電
C. 空氣不帶電 D. 空氣帶負電
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗：
①先測出可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ；
②用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的輕質(zhì)短彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B恰好緊靠桌邊；
③剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動的水平位移x1，滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2（未滑出桌面）；
④為驗證動量守恒定律，寫出還需測量的物理量及表示它們的字母__________________；如果動量守恒，需要滿足的關系式為_____________________________.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，上端開口的光滑圓形氣缸豎直放置，質(zhì)量為4kg、截面積為40cm2的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)。在氣缸內(nèi)距缸底某處設有卡環(huán)ab，使活塞只能向上滑動。開始時活塞擱在ab上，缸內(nèi)氣體的壓強等于大氣壓強，溫度為300k。現(xiàn)緩慢加熱氣缸內(nèi)氣體，使活塞恰好離開ab，已知大氣壓強P0＝1.0×105Pa。（g取10m/s2）
①求氣缸內(nèi)氣體的溫度；
②繼續(xù)緩慢加熱氣缸內(nèi)的氣體，在活塞上升的過程中（活塞未滑出氣缸）氣體吸收的熱量_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）氣體對外界做的功，內(nèi)能_________（選填“增加”或“減少”）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】
實驗小組要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。實驗室有如下器材可供選擇：
A．待測干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為1.0
）
B．電壓表（量程3V）
C．電壓表（量程15V）
D．電流表（量程0.6A）
E．定值電阻（阻值為50
）
F．滑動變阻器（阻值范圍0~50）
G．開關、導線若干
⑴為了盡量減小實驗誤差，在如圖1所示的四個實驗電路中應選用 。
⑵實驗中電壓表應選用 。（選填器材前的字母）
⑶實驗中測出幾組電流表和電壓表的讀數(shù)并記錄在下表中。
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U（V） | 1.45 | 1.40 | 1.30 | 1.25 | 1.20 | 1.10 |
電流I（A） | 0.060 | 0.120 | 0.240 | 0.260 | 0.360 | 0.480 |
請你將第5組數(shù)據(jù)描繪在圖2中給出的U－I坐標系中并完成U－I 圖線；
⑷由此可以得到，此干電池的電動勢E=________V，內(nèi)電阻r =________。（結果均保留兩位有效數(shù)字）
⑸有位同學從實驗室找來了一個電阻箱，用如圖3所示的電路測量池的電動勢和內(nèi)電阻。閉合開關后，改變電阻箱阻值。當電阻箱阻值為R1時，電流表示數(shù)為I1；當電阻箱阻值為R2時，電流表示數(shù)為I2。已知電流表的內(nèi)阻為RA。請你用RA、R1、R2、I1、I2表示出電池的內(nèi)電阻r = 。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在利用如圖所示的裝置探究產(chǎn)生感應電流方向的規(guī)律，下列說法正確的是
A.線圈中的感應電流產(chǎn)生的磁場總是與磁鐵產(chǎn)生的磁場方向相反
B.線圈中的感應電流產(chǎn)生的磁場總是與磁鐵產(chǎn)生的磁場方向相同
C.不管哪個磁極在下端，只要磁鐵向下插入線圈，線圈中就會產(chǎn)生如圖所示的感應電流
D.只有N極在下端且向下插入線圈或S極在下端且向上遠離線圈時，線圈中才產(chǎn)生如圖所示的感應電流
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，粗糙的水平面上靜止放置三個質(zhì)量均為m的小木箱，相鄰兩小木箱的距離均為L。工人用沿水平方向的力推最左邊的小木箱使之向右滑動，逐一與其他小木箱碰撞。每次碰撞后小木箱都粘在一起運動。整個過程中工人的推力不變，最后恰好能推著三個木箱勻速運動。已知小木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。設碰撞時間極短且內(nèi)力遠大于外力，小木箱可視為質(zhì)點。求：
①第一次碰前小木箱的速度；
②第一次碰撞和第二次碰撞中小木箱損失的機械能之比。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用如下實驗器材研究“小燈泡的伏安特性曲線”：電源（電動勢3V，內(nèi)阻可忽略不計）、滑動變阻器（最大阻值10Ω）、電壓表、電流表、電鍵、小燈泡、導線若干。
（1）實驗過程中某次實驗時電壓表，電流表的指針指示位置如圖1所示，則電壓表的讀數(shù)為____________V，電流表讀數(shù)為__________A；
（2）根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)作出小燈泡的U-I圖像如圖2所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而______（填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）在圖3中把缺少的導線補全，連接成實驗電路；
（4）若按圖3正確連線后，合上電鍵，移動滑動變阻器的滑片，小燈泡不能完全熄滅，其他完全正常，則可判斷是導線_____________（填接線柱字母，如GH）發(fā)生斷路，此時的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是________W（保留兩位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】將圖甲所示的正弦交流電壓輸入理想變壓器的原線圈，變壓器副線圈上接入阻值為10Ω的白熾燈（認為其電阻恒定），如圖乙所示．若變壓器原副線圈匝數(shù)比為10:1，則下列說法正確的是（ ）
A. 該交流電的頻率為50Hz
B. 燈泡消耗的功率為250W
C. 變壓器原線圈中電流表的讀數(shù)為0.5A
D. 流過燈泡的電流方向每秒鐘改變50次
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