Question

【題目】媽媽“搖頭”“困感不解”這細節(jié)有何作用？

Answer 1

【答案】反襯出“我”對實驗的癡迷。暗示自已比同齡人付出了更多的艱辛，忍受了更多的寂寞，也暗示這項科研成果的深遠意義不易為常人所理解。

【解析】

本題考查考生分析概括細節(jié)描寫的作用。細節(jié)描寫是小說、記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒有細節(jié)就沒有藝術(shù)。1、一篇文章，恰到好處地運用細節(jié)描寫，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。細節(jié)描寫在文章描寫中的地位看似閑筆或贅筆，信手拈來，無關(guān)緊要，可有可無，但都是作者精心的設(shè)置和安排，不能隨意取代。2、細節(jié)描寫，可以塑造活生生的、有血有肉有個性的人物形象。細節(jié)描寫是刻畫人物性格，揭示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物細微復雜感情，點化人物關(guān)系，暗示人物身份、處境等最重要的方法。它是最生動、最有表現(xiàn)力的手法，往往用極精彩的筆墨將人物的真善美和假丑惡和盤托出，讓讀者欣賞評價，使文章的描寫更加細膩，豐富。3、成功的細節(jié)描寫會讓讀者印象深刻，提高文章的可傳讀性。細節(jié)描寫可以為表現(xiàn)人物性格、發(fā)展故事情節(jié)以及直接、間接揭示作品意義或主題思想服務(wù)。典型的細節(jié)描寫富有表現(xiàn)力，能起到以一孕萬、即小見大的作用。

媽媽“搖頭”，是對我的行為的不理解，她不理解“我”為什么“在棒球場或籃球場玩耍”，這個就從側(cè)面反映出“我”對實驗的癡迷，“困惑不解”則表示并沒有多少人能夠理解“我”的實驗，反映出“我”的寂寞，暗示了這項科研成果的深遠意義的不易。