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勻速運動的汽車從某時刻開始做勻減速剎車直到停止,若測得剎車時間為t,剎車位移為x,根據這些測量結果,可以

A．求出汽車剎車的初速度,不能求出加速度

B．求出汽車剎車的加速度,不能求出初速度

C．求出汽車剎車的初速度、加速度及平均速度

D．只能求出汽車剎車的平均速度

試題分析:已知位移x，運動時間t，末速度v=0，而勻變速直線運動規律，涉及到五個量，初速度、末速度、加速度、位移和時間，知道其中三個物理量：末速度、位移和時間，就可以求出其余兩個物理量：初速度、加速度，知道位移和時間，就可以求出平均速度，所以C正確，其余都錯

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲為測定長木板B在桌面上運動時的加速度的裝置．A為沙擺，當沙擺擺動經過平衡位置時開始計時(設為第1次經過平衡位置)，當它第30次經過平衡位置時測得所需的時間為29 s．圖乙為某次實驗在運動的木板上留下的沙子的痕跡，測得數據如圖乙所示，則木板的加速度為________m/s².

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量lkg的小物塊，在t=0時刻以5m/s的初速度從斜面底端A點滑上傾角為53°的斜面，0.7s時第二次經過斜面上的B點，若小物塊與斜面間的動摩擦因數為

，則AB間的距離為（）（已知g=l0m/s²，sin53°=0.8，cos53°=0.6)

A．1.05m

B．1.13m

C．2.03m

D．1.25m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）一輛汽車由靜止開始，在水平路面上做勻加速直線運動，加速度

。求：
（1）汽車在第5s末的速度大小v；
（2）汽車在前5s內的位移大小x。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角

的關系，將某一物體每次以不變的初速率

沿足夠長的斜面向上推出，調節斜面與水平方向的夾角

，實驗測得x與斜面傾角

的關系如圖乙所示，g取

，根據圖象可求出

A．物體的初速率

=3m／s

B．物體與斜面間的動摩擦因數

C．取不同的傾角

，物體在斜面上能達到的位移x的最小值

D．當某次

時，物體達到最大位移后將沿斜面下滑

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖甲所示,質量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t₁=1s時撤去拉力,物體運動的部分v-t圖像如圖乙所示,取g=10m/s², sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求:

(1)物體與斜面間的動摩擦因數和拉力F的大小;
(2)t=6s時物體的速度,并在圖乙上將6s內物體運動的v-t圖像補畫完整,要求標明有關數據。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在高速公路上，有時會發生“追尾”事故——后面的汽車撞上前面的汽車．請分析一下，我國高速公路的最高車速限制為108 km/h.設某人駕車正以最高時速沿平直高速公路行駛，該車剎車時產生的加速度大小為5 m/s²，司機的反應時間(從意識到應該停車到操作剎車的時間)為0.5．計算行駛時的安全車距至少為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（19分）如圖所示的傳送帶裝置，長度為4 m，與水平方向之間的夾角為37°，傳送帶以0.8 m/s的速度勻速運行,從流水線上下來的工件每隔2 s有一個落到A點(可認為初速度為零)，工件質量為1 kg.經傳送帶運送到與B等高處的平臺上，再由工人運走．已知工件與傳送帶之間的動摩擦因數為μ＝0.8，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s².求：

（1）每個工件從落上傳送帶的A點開始到被傳送至最高點B所經歷的時間；
（2）傳送帶對每個工件所做的功；
（3）由于傳送工件，傳送帶的動力裝置需增加的功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如圖所示，工人用繩索拉鑄件，鑄件的質量是20kg鑄件與地面問的動摩擦因數是0.25。工人用80 N的力拉動鑄件，從靜止開始在水平面上前進，繩與水平方向的夾角為

。并保持不變，經4 s后松手。問松手后鑄件還能前進多遠? (

)

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