探究能力是物理學研究的重要能力之一,物體因繞軸轉動而具有的動能叫轉動動能,轉動動能的大小與物體轉動的角速度有關,為了研究砂輪的轉動動能Ek與角速度ω的關系,某同學采用了下述實驗方法進行探究:先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉,測得其角速度ω,然后讓砂輪脫離動力,由于克服轉軸間摩擦力做功,砂輪最后停下,測出砂輪脫離動力到停止轉動的圈數n,通過分析實驗數據,得出結論。經實驗測得的幾組ω和n如下表所示:
| ω/rad?s-1 | 0.5 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| n | 5.0 | 20 | 80 | 180 | 320 |
| Ek/J | | | | | |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(13分)如圖甲是質譜儀的工作原理示意圖.圖中的A容器中的正離子從狹縫S1以很小的速度進入電壓為U的加速電場區(初速度不計)加速后,再通過狹縫S2從小孔G垂直于MN射入偏轉磁場,該偏轉磁場是以直線MN為上邊界、方向垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應強度為B,離子最終到達MN上的H點(圖中未畫出),測得G、H間的距離為d,粒子的重力可忽略不計。試求:
![]()
(1)該粒子的比荷![]()
(2)若偏轉磁場為半徑為
的圓形區域,且與MN相切于G點,如圖乙所示,其它條件不變,仍保證上述粒子從G點垂直于MN進入偏轉磁場,最終仍然到達MN上的H點,則圓形區域中磁場的磁感應強度
與B之比為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(18分)如圖,水平地面上,質量為4m的凹槽被一特殊裝置鎖定處于靜止狀態,凹槽內質量為m的小木塊壓縮輕質彈簧后用細線固定(彈簧與小木塊不粘連),此時小木塊距離凹槽右側為x;現細線被燒斷,木塊被彈簧彈出后與凹槽碰撞并粘連,同時裝置鎖定解除;此后木塊與凹槽一起向右運動,測得凹槽在地面上移動的距離為s;設凹槽與地面的動摩擦因數為μ1,凹槽內表面與木塊的動摩擦因數為µ2,重力加速度為g,求:![]()
(1)木塊與凹槽碰撞后瞬間的共同速度大小v;
(2)細線被燒斷前彈簧儲存的彈性勢能。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(本題8分)如圖所示,為一傳送裝置,其中AB段粗糙,AB段長為L=0.2 m,動摩擦因數μ=0.6,BC、DEN段均可視為光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1 m的高度差,DEN是半徑為r=0.4 m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線上,CD間的距離恰能讓小球自由通過.在左端豎直墻上固定一輕質彈簧,現有一可視為質點的小球,小球質量m=0.2 kg,壓縮輕質彈簧至A點后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連),小球剛好能沿DEN軌道滑下.求:
(1)小球到達N點時的速度;
(2)壓縮的彈簧所具有的彈性勢能.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,MN為平行板電容器C兩極板,極板長為L,兩極板的間距為d,虛線到M板距離為
d,右端為屏,屏足夠大與極板垂直,到極板右端的距離為D。有一細電子束沿圖中虛線以速度v0連續不斷地射入電場且能穿出。已知電子電量為e,電子質量為m,平行板電容器極板間可調偏轉電壓為UMN,忽略細電子束的寬度及電子所受的重力及電子間的相互作用力。求:![]()
(1)兩板間所加偏轉電壓UMN的范圍
(2)若兩板間電壓恒定為
,且N板電勢比M板高,電子飛出平行板時的動能多大?
(3)在(2)這種情況下,電子到達屏上時,它 離O點的距離y。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖甲所示,一豎直平面內的軌道由粗糙斜面AD和光滑圓軌道DCE組成,AD與DCE相切于D點,C為圓軌道的最低點,將一小物塊置于軌道ADC上離地面高為H處由靜止下滑,用力傳感器測出其經過C點時對軌道的壓力N,改變H的大小,可測出相應的N的大小,N隨H的變化關系如圖乙折線PQI所示(PQ與QI兩直線相連接于Q點),QI反向延長交縱軸于F點(0,5.8N),重力加速度g取10m/s2,求:![]()
(1)小物塊的質量m;
(2)小物塊與斜面AD間的動摩擦因數μ。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(18分)如圖所示,A、B、C為三塊水平放置的金屬板,板的厚度不計,間距均為d。A、B板中央有小孔,電路中三個電阻的阻值均為R,電源內阻也為R。現有一質量為m的帶正電液滴在距A板小孔正上方為d的P處由靜止開始下落,不計空氣阻力,當它達到C板時速度恰為零。求:![]()
(1)液滴通過B板中央小孔時的速度大小;
(2)液滴從P處到達B板的運動過程中其電勢能變化了多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分)如圖所示,傾斜傳送帶與水平面的夾角
,勁度系數
的輕質光滑彈簧平行于傳送帶放置,下端固定在水平地面上,另一端自由狀態時位于Q點。小滑塊質量
,放置于傳送帶P點,滑塊與傳送帶間的滑動摩擦因數
。 已知傳送帶足夠長,最大靜摩擦力可認為和滑動摩擦力相等, 整個過程中小滑塊未脫離傳送帶,彈簧處于彈性限度內,彈簧的彈性勢能
,x為彈簧的形變量 (重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)![]()
(1)若傳送帶靜止不動,將小滑塊無初速放在P點,PQ距離
,求小物塊滑行的最大距離
;
(2)若傳送帶以
速度逆時針傳動,將小滑塊無初速放在P點, PQ距離
,求小物塊滑行的最大距離
。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)如圖所示,ABC為一固定在豎直平面內的光滑軌道,BC段水平,AB段與BC段平滑連接.質量為m的小球從高為h處由靜止開始沿軌道下滑,與靜止在軌道BC段上質量為km的小球發生碰撞,碰撞前后兩小球的運動方向處于同一水平線上。求:![]()
(1)若兩小球碰撞后粘連在一起,求碰后它們的共同速度;
(2)若兩小球在碰撞過程中無機械能損失,為使兩小球能發生第二次碰撞,求k應滿足的條件。
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