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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2010年貴州省高三上學期第一次月考(理綜)物理部分 題型:選擇題
多數同學家里都有調光臺燈、調速電風扇。過去是用變壓器來實現上述調節的,缺點是成本高,體積大,效率低,且不能任意調節燈的亮度或風扇的轉速,現在的調光燈、調速電風扇是用可控硅電子元件來實現調節的。如圖所示為一個經過雙向可控硅元件調節后加在電燈上的電壓,即在正弦交流電的每一個1/2周期中,前面的1/4周期被截去,從而改變了電燈上的電壓,現在電燈上的電壓為
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A.Um
B.Um/![]()
C.Um/2
D.Um/4
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科目:高中物理 來源: 題型:
多數同學家里都有調光臺燈、調速電風扇。過去是用變壓器來實現上述調節的,缺點是成本高,體積大,效率低,且不能任意調節燈的亮度或風扇的轉速,現在的調光燈、調速電風扇是用可控硅電子元件來實現調節的。如圖所示為一個經過雙向可控硅元件調節后加在電燈上的電壓,即在正弦交流電的每一個1/2周期中,前面的1/4周期被截去,從而改變了電燈上的電壓,現在電燈上的電壓為
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A.Um
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C.Um/2
D.Um/4
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多數同學家里都有調光臺燈、調速電風扇。過去是用變壓器來實現上述調節的,缺點是成本高,體積大,效率低,且不能任意調節燈的亮度或風扇的轉速,現在的調光燈、調速電風扇是用可控硅電子元件來實現調節的。如圖所示為一個經過雙向可控硅元件調節后加在電燈上的電壓,即在正弦交流電的每一個1/2周期中,前面的1/4周期被截去,從而改變了電燈上的電壓,現在電燈上的電壓為
A.Um
B.Um/![]()
C.Um/2
D.Um/4
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