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在“探究單擺的周期與擺長的關系”的實驗中：
(1)下面所給器材中，選用哪些器材較好，請把所選用器材前的字母依次填寫在題后的橫線上．

A．長1 m左右的細線	B．長30 cm左右的細線
C．直徑2 cm的鉛球	D．直徑2 cm的鋁球

E．秒表 F．時鐘
G．最小刻度是厘米的直尺
H．最小刻度是毫米的直尺
所選用的器材是____________．
(2)實驗時對擺線偏離豎直線的偏角要求是________________________．

(1)A、C、E、H　(2)小于10°

實驗中應選用較長的擺長l，這樣既能減小擺長的測量誤差，又易于保證偏角θ不大于10°，而且由于振動緩慢，方便計數和計時，故選A.本實驗所用的實際擺要符合理論要求，擺長要有1 m左右，應選用不易伸長的細線，擺球直徑要小于2 cm，應選用較重的小球，故選C.
由于重力加速度g與周期的平方成反比，周期T的測量誤差對g的影響是較大的，所用計時工具應選精確度高一些的，故選E.
由于擺長l應是懸點到鉛球的邊緣的距離l加上鉛球的半徑r.鉛球半徑用游標卡尺測量出(也可由教師測出后提供數據)，因此l應讀數準確到毫米位．實驗中應用米尺或鋼卷尺來測量，故選H.

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究求合力的方法”實驗中，關于操作步驟和注意事項，下列說法中正確的是（填字母代號）

A．兩細繩必須等長

B．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差應盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(每空2分共14分)某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗：
（1）實驗用的電火花打點計時器的工作電壓是______V的 _(填“直流電”、“交流電”)．已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________。
（2）請按照實驗進行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上_______________．

A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面

B．把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端，連好電路，使有滑輪的一端伸出桌面

C．換上新的紙帶再重做兩次

D．使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動

E．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼
F．斷開電源，取出紙帶
（3）．如圖所示，實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T＝0.10 s，其中s₁＝7.05 cm、s₂＝7.68 cm、s₃＝8.33 cm、s₄＝8.95 cm、s₅＝9.61 cm、s₆＝10.26 cm，則A點處瞬時速度的大小是________m/s，小車運動的加速度計算表達式為_______________________，加速度的大小是________m/s²(計算結果保留兩位有效數字)．

第13題圖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）如圖所示是演示沙擺振動圖像的實驗裝置在木板上留下的實驗結果。沙擺的運動可看作是簡諧運動。若手用力F向外拉木板作勻速運動，速度大小是0.20m/s．右圖所示的一段木板的長度是0.60m，那么這次實驗所用的沙擺的擺長為 cm。(答案保留2位有效數字，計算時可以取＝g)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學把兩塊大小不同的木塊用細線連接，中間夾一被壓縮
了的輕質彈簧，如圖實－11－4所示，將這一系統置于光滑
的水平桌面上，燒斷細線，觀察木塊的運動情況，進行必要
的測量，驗證物體間相互作用時動量守恒．

(1)該同學還必須有的器材是________________．
(2)需要直接測量的數據是___________________________
________________________________________________________________________.
(3)用所得數據驗證動量守恒的關系式是_______________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究速度隨時間的變化規律”的實驗中，下列方法有助于減少實驗誤差的是(　　)

A．選取計數點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B．使小車運動的加速度盡量小些

C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當的那一部分進行測量、計算

D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

將圖實－5－19所示的螺旋測微器的讀數寫出來．

圖實－5－19
甲．______mm　　　　　　乙．______cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電火花打點計時器是一種使用流電源的儀器，它的工作電壓是 V；當電源頻率為50Hz時，它每隔 s打點一次；打n個點的時間為 s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

1）（8分）為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規律，某同學采用了“加速度與物體質量、物體受力關系”的實驗裝置(如圖甲)．實驗時，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力．

①往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車________(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．
②從紙帶上選取若干計數點進行測量，得出各計數點的時間t與速度v的數據如下表：

時間t/s	0	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
速度v/ (m·s^－1)	0.12	0.19	0.23	0.26	0.28	0.29

請根據實驗數據作出小車的v－t圖象．

圖乙
③通過對實驗結果的分析，該同學認為：隨著運動速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大．你是否同意他的觀點？請根據v－t圖象簡要闡述理由．
（2）（10分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“2.7V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流，現有如下器材：
A直流電源3V（內阻可不計）         B直流電表0～3A（內阻約0.1Ω）
C直流電表0～0.6A（內阻約0.5Ω）    D直流電壓表0～3V（內阻約3kΩ）
E直流電壓表0～15V（內阻約200kΩ） F滑動變阻器（10Ω，1A）
G滑動變阻器（1kΩ，300mA）
①除開關、導線外，為完成實驗，需要從上述器材中選用          （用字母）
②某幾位同學設計了如下A、B、C、D所示的電路圖，正確的是     ；并根據正確的電路圖在實物圖中正確連好線。

③下表中的各組數據該同學在實驗中測得的，根據表格中的數據在圖所示的方格紙上已經描好點，請作出該燈泡的伏安特性曲線，根據該曲線可以判斷：隨電壓的增大，燈泡的電阻。

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