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【題目】如圖所示，一質量為m的滑塊置于傾角θ=30°，質量為M的直角三角形斜劈的底端，現通過一質量不計的細繩給滑塊施加一方向沿斜面向上的拉力F，大小為mg，使滑塊沿斜面勻速上滑，整個過程中斜劈處于靜止狀態，若斜劈與滑塊、斜劈與地面間的動摩擦因數均為μ，已知重力加速度大小為g。則

A. 斜劈對滑塊的支持力大小為mg

B. 斜劈對滑塊的作用力大小為mg

C. 動摩擦因數μ=0.5

D. 水平面對斜劈的摩擦力大小為mg

【答案】B

【解析】

斜劈對滑塊的支持力大小為mgcos30°=mg，選項A錯誤；滑塊處于平衡狀態，重力與拉力夾角為120°，重力與拉力合力為mg，則斜劈對滑塊的作用力與重力和拉力合力等大反向，則斜劈對滑塊的作用力大小為mg，選項B正確；根據，解得，選項C錯誤；對滑塊和斜劈的整體，水平方向：Fcos30°=f，解得，選項D錯誤；故選B.

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下圖所示的電場中，a、b兩點的電場強度和電勢均相同的是( )

A. 離點電荷等距離的a、b兩點

B. 兩個等量異種點電荷連線的中垂線上，與連線中點等距離的a、b兩點

C. 兩個等量同種點電荷連線上，與連線中點等距離的a、b兩點

D. 帶電平行金屬板間分別靠近兩板的a、b兩點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當地的重力加速度，測得所用重物的質量為1.00kg．實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，每兩個計數點之間有四點未畫出，另選連續的3個計數點A、B、C作為測量的點，如圖2所示．經測量知道A、B、C各點到O點的距離分別為50.50cm、86.00cm、130.50cm．

（1）根據以上數據，計算重物由O點運動到B點，重力勢能減少了_______J，動能增加了________J（最后結果要求保留三位有效數字）．

（2）假設物體下落做勻加速運動，則物體在下落過程中的實際加速度為____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的導熱形管，右側管比左側管長，管內徑相同，左側管上端封閉一定長度的空氣柱（可視為理想氣體），右側管上端開口開始時與大氣相通，當環境溫度為時，左側管中空氣柱高，左側管中水銀面比右側管中水銀面高，外界大氣壓強。

①求環境溫度升高到多少攝氏度時，左側空氣柱長為；

②如圖環境溫度保持不變，而在右側管中用活塞封住管口，并慢慢向下推壓，最終使左側空氣柱長度變為，右側水銀柱未全部進入水平管，求活塞下推的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的鐵釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖

(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_____________

(2)實驗時，主要的步驟是

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用鐵釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套：

C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數

D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F的圖示

E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力的圖示

F．比較和F的大小和方向，看它們是否相同，并重復上述實驗，得出結論

上述步中：有重要遺漏的步驟的序號是_________和_________

(3)該實驗中，采取下列做法正確的有（_____________）

A．兩個分力F1、F2間的夾角必須要調整為90°或60°

B．拉彈簧秤時，彈簧秤、細繩要與木板平行

C．實驗時，應將木板豎直放置

D．同一次驗證過程中O點的位置應相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面傾角θ=30°，與粗糙水平面在B點處通過一小段光滑圓弧平滑連接，現將一小物塊從斜面上A點由靜止釋放。最終停在水平面上的C點。已知A點距水平面的高度h=1.25m，B點距C點的距離L=2.5m，取g=10 m/s2.求：

(1)物塊在運動過程中的最大速度；

(2)物塊與水平面間的動摩擦因數μ；

(3)物塊從A點釋放后，經過時間t=0.8s時速度的大小v。

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【題目】某同學用圖甲所示的裝置完成了“驗證機械能守恒定律”的實驗

(1)首先利用20分度的游標卡尺測出了小球的直徑，其示數如圖乙所示，該示數為___________cm：

(2)將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放，先后通過光電門1、2，通過電腦顯示的時間分別為△t1=5×10－3s、△t2=4×10－3s，若小球通過兩光電門1、2的速度分別用v1、v2表示，由以上數據可知v1=___________m/s，如果換成直徑較大的球，則實驗誤差將________ (選填“增大”、“不變”或“減小).