如圖甲，一個導熱氣缸豎直放置,氣缸內封閉有一定質量的氣體，活塞與氣缸壁緊密接觸，可沿汽缸壁無摩擦地上下移動。若大氣壓保持不變，而環境溫度緩慢升高，在這個過程中 （填入正確選項前的字母，選對1個給3分，選對2個給4分，選對3個給6分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。
| A．汽缸內每個分子的動能都增大 |
| B．封閉氣體對外做功 |
| C．汽缸內單位體積內的分子數增多 |
| D．封閉氣體吸收熱量 |
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
某氣體在
、
兩種不同溫度下的分子速率分布圖象如圖所示，縱坐標
表示各速率區間的分子數占總分子數的百分比，橫坐標
表示分子的速率．可見， （選填“＞”或“＜”），溫度升高，分子的平均速率 增大
（選填“增大”或 “減小”）．
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖是壓力保溫瓶結構簡圖，活塞a與液面之間密閉了一定質量的氣體。假設封閉氣體為理想氣體且與外界沒有熱交換，則向下壓a的過程中，瓶內氣體 （填選項前的字母）
| A．內能增大 | B．體積增大 | C．壓強不變 | D．溫度不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某節能運輸系統的簡化示意圖如圖所示.小車在傾斜直軌道頂端時，自動將貨物裝入車中，然后小車載著貨物沿不光滑軌道無初速度下滑，到達軌道底端并壓縮輕質彈簧.當彈簧被壓縮到最短時，立即鎖定小車，自動將貨物卸下;卸完貨物后隨即解鎖，小車被彈回，恰好能到達軌道頂端，此后周而復始的重復上述過程.己知小車與軌道間的動摩擦因數為
，小車自身質量為
，軌道傾角為
，重力加速度為g，則下列說法正確的是
| A．小車下滑過程中克服摩擦阻力做的功與小車上滑過程中克服摩擦阻力做的功相等 |
| B．在每一個運輸周期中，貨物減少的重力勢能全部轉化為摩擦熱 |
| C．小車每次運載貨物的質量可以不同 |
D．小車每次運載貨物的質量是確定的，貨物質量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
（6分）如圖所示，a、b、c、d表示一定質量的理想氣體狀態變化過程中的四個狀態，圖中ad平行于橫坐標軸，ab的延長線過原點，dc平行于縱軸，以下說法正確的是 （填正確答案標號．選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分．每選錯1個扣3分，最低得分為0分） 
| A．從狀態d到c，氣體不吸熱也不放熱 |
| B．從狀態c到b，氣體放熱 |
| C．從狀態a到d，氣體對外做功 |
| D．從狀態b到a，氣體吸熱 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，豎直光滑桿固定不動，彈簧下端固定，將滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h＝0.1m處，滑塊與彈簧不拴接，現由靜止釋放滑塊，通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h，并作出其Ek-h圖象，其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內圖象為直線，其余部分為曲線，以地面為零勢能面，g取10m/s2，由圖象可知( )
| A．輕彈簧原長為0.2m |
| B．小滑塊的質量為0.1kg |
| C．彈簧最大彈性勢能為0.5J |
| D．小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.4J |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．絕熱膨脹的物體，其內能一定減少。 |
| B．物體吸收熱量，內能一定增加。 |
| C．物體溫度不變，內能可能改變。 |
| D．在熱傳遞過程中，一定有內能大的物體向內能小的物體傳熱。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
高壓鍋加熱到一定程度，高壓水汽會沖開氣閥噴出，高壓水汽噴出的過程 。（填選項前的字母）
| A．噴出的水汽體積增大，溫度降低，壓強減小 |
| B．噴出的水汽氣壓減小，大氣對水汽做正功，內能增大 |
| C．水汽剛噴出的短暫時間里，水汽對外做正功，吸熱，內能增加 |
| D．水汽剛噴出的短暫時間里，水汽對外做負功，放熱，內能減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（9分）如圖所示，A、B氣缸的長度均為60 cm，截面積均為40 cm2，C是可在氣缸內無摩擦滑動的、體積不計的活塞，D為閥門。整個裝置均由導熱材料制成．原來閥門關閉，A內有壓強pA = 2.4×105 Pa的氧氣．B內有壓強pB = 1.2×105 Pa的氫氣．閥門打開后，活塞C向右移動，最后達到平衡．（假定氧氣和氫氣均視為理想氣體，連接氣缸的管道體積可忽略，環境溫度不變）求：
①活塞C移動的距離及平衡后B中氣體的壓強；
②活塞C移動過程中B中氣體是吸熱還是放熱（簡要說明理由）．
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