下列有關(guān)物理學(xué)的史實中，正確的是
| A．伽利略認(rèn)為物體運(yùn)動不需要力來維持 |
| B．奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
| C．法拉第提出了電場的觀點，說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的 |
| D．庫侖通過扭秤測出了萬有引力恒量 |
導(dǎo)學(xué)教程高中新課標(biāo)系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假設(shè)法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是 （ ）
| A．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法 |
B．根據(jù)速度定義式 ，當(dāng) 非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
| C．在探究自由落體運(yùn)動中，伽利略建立了理想斜面實驗，探究的思路是：提出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問題→間接驗證→合理外推→得出結(jié)論 |
| D．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，由于影響加速度的因素較多，我們常采用類比法來研究 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的思想方法，下列物理量的表達(dá)式不屬于用比值法定義的是（ ）
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
B．功率 |
C．電阻 |
D．加速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程．在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是（ ）
| A．英國物理學(xué)家牛頓用實驗的方法測出萬有引力常量G |
| B．第谷接受了哥白尼日心說的觀點，并根據(jù)開普勒對行星運(yùn)動觀察記錄的數(shù)據(jù)，應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說，得出了開普勒行星運(yùn)動定律 |
| C．亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快 |
| D．牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ) |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學(xué)的發(fā)展中，有許多科學(xué)家做出了重大貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是( )
| A．伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律 |
| B．牛頓通過扭秤實驗測量出了萬有引力常量 |
| C．庫侖通過扭秤實驗測量出了靜電力常量 |
| D．法拉第通過實驗證實電場線是客觀存在的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
以下說法正確的是
| A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場 |
| B．庫侖利用扭秤實驗測出了萬有引力常量 |
| C．亞里士多德提出了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 |
| D．開普勒關(guān)于行星運(yùn)動的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ) |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
研究下列物理問題時用到“控制變量”這一研究方法的是（ ）
| A．用細(xì)管顯示玻璃瓶受擠壓時的形變 |
| B．利用速度—時間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的公式 |
| C．驗證力的平行四邊形定則 |
| D．探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
| A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法 |
B．根據(jù)速度定義式 ，當(dāng) 非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
| C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實驗應(yīng)用了控制變量法 |
| D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法 |
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