【題目】法拉第圓盤發動機的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸。圓盤處于方向豎直向上的勻強磁場B中。圓盤旋轉時，下列說法正確的是（ ）
A. 圓盤雖然轉動，但由于通過圓盤的磁通量沒有變化，沒有電流通過電阻R
B. 若從上向下看，圓盤順時針轉動，則電流沿a到b的方向流過電阻R
C. 若圓盤轉動方向不變，角速度大小發生變化，則電流方向可能發生變化
D. 若圓盤轉動的角速度變為原來的兩倍，則電流在R上的熱功率也變為原來的2倍
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【題目】在光滑的絕緣水平面上，相隔2L的A、B兩點固定有兩個電荷量均為Q的正點電荷，a、O、b是A、B連線上的三點，O為中點，Oa＝Ob＝
。一質量為m、電荷量為q的試探電荷以初速度v0從a點出發沿A、B連線向B運動，在運動過程中，除靜電力外，試探電荷受到一個大小恒定的阻力作用，當它運動到O點時，動能為初動能的2倍，到b點時速度剛好為零。已知靜電力常量為k，設O處電勢為零，求：
（1）a點的場強大��；
（2）恒定阻力的大�。�
（3）a點的電勢．
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【題目】圖（a）為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖（b）為媒質中平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖象，P是平衡位置為x=2m的質點，下列說法正確的是（ �。�
A. 波速為0.5m/s
B. 波的傳播方向向右
C. 0～2s時間內，P運動的路程為8cm
D. 0～2s時間內，P向y軸負方向運動
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【題目】某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①將電動小車、紙帶和打點計時器等按如圖甲所示安裝；
②接通打點計時器電源（其打點周期為0.02 s）；
③使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止在斜面上后再關閉打點計時器電源（小車在整個運動中所受阻力恒定）．在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示，請你分析紙帶數據，回答下列問題（結果保留2位有效數字）：
（1）該電動小車運動的最大速度為__________m/s；
（2）關閉小車電源后，小車的加速度大小為__________m/s2；
（3）為了測定小車的額定功率，還需測量的物理量是__________(填選項前的字母代碼)．
A．小車的質量 B．斜面的高度 C．斜面的傾角
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【題目】長為a、寬為b的矩形線框有n匝，每匝線圈電阻為R.如圖所示，對稱軸MN的左側有磁感應強度為B的勻強磁場，第一次將線框從磁場中以速度v勻速拉出，第二次讓線框以ω＝2v/b的角速度轉過90°角．那么( )
A. 通過導線橫截面的電荷量q1∶q2＝1∶n
B. 通過導線橫截面的電荷量q1∶q2＝1∶1
C. 線框發熱功率P1∶P2＝2n∶1
D. 線框發熱功率P1∶P2＝1∶2
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【題目】如圖所示的電路中，兩只小燈泡的規格相同。在開關S閉合一段時間后，發現兩個燈泡的亮度相同。斷開開關S后，進行如下操作，下列對小燈泡發光的描述正確的是（ ）
A. 開關S閉合瞬間，兩燈一樣亮
B. 開關S閉合后，燈A2一直比A1亮
C. 若將電源換成交流電，兩燈一樣亮
D. 斷開開關S時，兩燈都逐漸熄滅
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【題目】同學探究單擺周期與擺長關系，他用分度值為毫米的直尺測得擺線長為
，用游標卡尺測得擺球直徑如圖甲所示，讀數為________ 
，擺長為_______ 
。用停表記錄單擺做30次全振動所用的時間如圖乙所示，在停表讀數為_____ 
，如果測得的
值偏大，可能的原因是__________（填序號）。
A、計算擺長時加的是擺球的直徑
B、將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長
C、擺線上端未牢固系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加（實驗過程中先測擺長后測周期）
D、實驗中誤將30次全振動記為31次
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【題目】要測一段阻值大約為5Ω的均勻金屬絲的電阻率．除米尺、螺旋測微器、電源E（電動勢3V，內阻約0.5Ω）、最大阻值為20Ω的滑動變阻器R、開關一只、導線若干外，電流表和電壓表各兩只供選擇：A1（量程1A，內阻約1Ω），A2（量程0.6A，內阻約2Ω），V1（量程3.0V，內阻約1000Ω），V2（量程15V，內阻約3000Ω）．
①用螺旋測微器測金屬絲的直徑d，如圖甲所示，則d=____mm．
②為了使測量有盡可能高的精度，電流表應選______，電壓表應選______．
③實驗電路已經畫出了一部分，如圖乙所示，但尚未完整，請將該電路完整地連接好．（Rx表示待測金屬絲）________
④若用米尺測得金屬絲的長度為L，用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d，電流表的讀數為I，電壓表讀數為U，則該金屬絲的電阻率：ρ=______．
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【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系，彈簧測力計固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d，開始時將木板置于MN處，現緩慢將瓶中加水，直到木板剛剛開始運動位置，記下彈簧測力計的示數
，以此表示滑動摩擦力的大小，將木板放回原處并按住，繼續向瓶中加水后，記下彈簧測力計的示數
，然后釋放木板，并用停表記下木板運動到PQ的時間t，
（1）木板的加速度可以用d、t表示為a=______；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。
（2）改變瓶中水的質量重復實驗，確定加速度a與彈簧測力計示數 的關系，下列圖像能表示該同學實驗結果的是_____。
a. 
b. 
c. 
d. 
（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優點是_________
A.可以改變滑動摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取多組實驗數據
C．可以比較精確地測出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度
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